Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

La introducción del ABN en nuestro centro presenta un doble fin: por un lado, permitirá adaptarse a las necesidades individuales de cada alumno ya que la adquisición gradual del mismo permite conocer en qué fase se encuentra cada uno; y por otro lado, conseguir una mayor motivación del alumnado ante el área de matemáticas. La metodología del grupo será activa, participativa, colaborativa, cooperativa, integradora, de tutorización entre los componentes,...; favoreciendo la adquisición de competencias tales como: reflexión, trabajo en equipo, planificación y práctica.

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La disposición de los objetos a contar.

En esta sesión del curso, hemos aprendido como el punto sobre "la disposicón de los objetos a contar", nos va dando mucha información de como el alumnado va adquiriendo el concepto de "contar", este tipo de ejercicio les ayuda a desarrollar la concentración y la atención.

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