Formación en centros

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Hemos decidido formarnos sobre técnicas que resulten más innovadoras y atractivas para el alumnado en el aprendizaje de las matemáticas. Asimismo, pretendemos descubrir ideas que renueven la aplicación de las mismas en las etapas de Infantil y Primaria.

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¿ Son útiles las regletas?

Conjuntos de actuaciones implementándose en el proyecto.

-Valoración del grado de ejecución de las actuaciones en el centro.

-Valoración del grado de ejecución de las actuaciones en el aula. 

A continuación os expongo mi comentario sobre estas tres cuestiones: hola, en el centro se están llevando a cabo este método con gran éxito y eficacia. Cada tutor realiza varias actividades con el uso de las regletas , para así conseguir un mejor rendimiento en las mateáticas .Este uso hace que los alumnos agilicen sus mentes y mejoren el cáculo mental.Se trabajan todos los aspectos de las matemáticas , siempre en distintos niveles. Se trabajan operaciones simples en los primeros cusos así como otras más complicadas y díficiles de entender para los alumnos tales como los porcentajes, decimales, fracciones,....Adios. 

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