Hola a todos compañeros/as:

Mi primera experiencia con las regletas la hice con mi tutoría de 6ºB gracias a la ayuda de nuestra compañera Rosa, ya experta en este tema. Fue una sesión muy positiva y que nos supo a poco. Previamente en clase habíamos recordado y estudiado para algunos/as el valor de cada una, repitiéndolas en clase y elaborando carteles para ponerlos en clase.  La verdad es que lo pillaron rápidamente.

Las trabajamos manipulativamente y simbólicamente a través de juegos: mencionar el valor de manera ascendente y descendente, realización de dibujos con las regletas y calcular el valor total del dibujo, los dobles, triples y una pincelada de potencias... todo  ello sin profundizar mucho.

Fue una experiencia muy motivadora para ellos y para mí, nos quedamos con ganas de más, una visión de las matemáticas mucho más atractiva para todos.