Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Durante este curso he seguido trabajando con las regletas como material cotidiano dentro del aula. Las usamos a diario y he notado el avance de mi alumnado en la composición y descomposición de números. En este trimestre y al final del segundo, empecé a usarlas para el aprendizaje de las tablas de multiplicar, y el resultado ha sido gratamente sorprendente. Hacemos diferentes actividades a diario con las regletas, e incluso con otros materiales que al alumnado les resulta igualmente atractivos. Los niños y niñas tienen tan interiorizado el uso de las regletas que 15 o 20 minutosal día  son suficientes para la elaboración de diversas actividades. También les dejo a veces, un ratito de uso libre con las regletas, eso les encanta!!!

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Valoro de manera positiva las actuaciones planificadas para el centro, reuniones, formación, ...

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Cada maestro y maestra está poniendo su granito de arena en el trabajo que realiza en su aula. Tenemos a nuestro compañero o compañera de nivel que nos acompaña en la planificación y realización de las actividades que se llevan a cabo. Aún nos queda mucho por conseguir, pero por algo se empieza. Espero que el año que viene podamos seguir en esta línea metodológica por el bien nuestros niños y niñas.