Buenas compis!!! Hemos empezado un curso de formación estupendo para el aprendizaje de las matemáticas. Es cierto que a la hora de aplicarlas didácticamente a nuestro alumnado nos planteamos multitud de estrategias para abordarlas.

Una forma muy motivadora tanto para ellos como para nosotros es a través del planteamiento lúdico-práctico. He podido observar, gracias a nuestras compañeras que han empezado a formarnos estupendamente, que a todo nuestro equipo docente se nos pone una sonrisa al trabajar estos contenidos de dicha forma.

Por lo tanto, ¿sucederá lo mismo con nuestro alumnado? Estoy totalmente segura de que la respuesta es positiva y gracias a este curso nos enriqueceremos profesionalmente y esto podrá ser transmitido a los niño/as.