Empleado en 2º J-K. Todos los alumnos pusieron lejos los bolígrafos, convencidos del poder de sus respectivos saltos. La mayoría no llegó ni de lejos. En la segunda parte, cuando se ayudaban entre ellos para el salto, vieron claro que el trabajo en equipo y la ayuda de los compañeros te hace alcanzar tus metas y que no hay que ponerse objetivos tan altos que no se puedan alcanzar.

La técnica ajusta al alumnado a ser conscientes de que en ocasiones no medimos bien las expectativas y eso nos lleva a la frustración. Muy interesante para el alumnado de 4.

Es una técnica que he usado con mi tutoría, y los alumnos han comprendido que tienen que trabajar de forma cooperativa para alcanzar los objetivos.

Con esta tecnica se puede observar las metas inalcanzables que ponemos a diario como docentes a algunos de nuestros alumnos, sabiendo que no seran capaces de conseguirlas. Nos hace reflexionar sobre nuestro trabajo en el aula.

Interesante dinámica, muy visual y sencilla de llevar a cabo en el aula

La he usado en 2K que tengo menos alumnos.Me ha ocurrido lo mismo que a mi compañera, todos los alumnos pusieron el boligrafo bastante más lejos de lo que consiguieron alcanzar con su salto.