Usamos en el departamento de inglés unas rúbricas para la evaluación de la lectura por un lado y de la producción escrita por otro. 

Las lecturas se eligen de forma libre de entre los materiales disponibles en la biblioteca, los alumnos realizan un booktuber donde exponen su reseña del libro; se evalúan pues distintas destrezas y competencias en la actividad y está integrada en la aplicación de evaluación que utilizamos en el departamento (iDoceo)

Los alumnos han de crear interacciones comunicativas donde se evalúan distintos elementos: funciones comunicativas, fluidez, corrección y elementos de prosodia analizados en clase.

Las composiciones escritas se evalúan teniendo en cuenta distintos elementos, desde la capacidad de comunicación al uso de los distintos elementos lingüísticos que se trabajan en el aula, también hemos desarrollado esta rúbrica en la aplicación.

Saludos,