Proyecto

Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora

Fase final

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   Grado de consecución  de los objetivos

 

    La verdad es que se inició la actividad pensando en obtener unos resultados de iniciación y poco a poco ir mejorando con el trabajo en equipo, pero la verdad es que el trabajo realizado ha sido muy satisfactorio pues ha mejorado mucho y ha facilitado en gran medida el trabajo de los departamentos, pero también del claustro y del equipo directivo.

     Hemos conseguido los objetivos propuestos que fueron:

     - Mejorar la explotación de Google Drive en la gestión del centro, a nivel de Claustro: más que conseguido y se demuestra con el uso de dichas herramientas para la revisión de los documentos del centro y de los trabajos en cada departamento a la hora de realizar la coordinación, ejemplo claro cuando se elaboran las pruebas de cada curso.

     - Desarrollar las competenecias digitales necesarias para el uso de un aula virtual con el alumnado: Classroom. Hemos estado utilizando la herramienta en casi todas las clases e incluso nos hemos valido de algunas herramientas para las encuestas realizadas y sus seguimientos.

      Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido

      Hemos podido hacer el seguimiento de las programaciones a partir de los departamentos y también la elaboración de los documentos de centro lo que ha facilitado el acceso a todos los miembros del claustro, hemos elaborado diferentes carpetas por ejemplo, una para ETCP donde hemos trabajado en equipo para elaborar y tener acceso a los documentos en cualquier momento y desde cualquier lugar.

      Este curso entre las propuestas de mejora teníamos el seguimiento trimestral de las programaciones y su realización en un documento que pudiesemos modificar y leer todos los miembros del claustro, y eso se ha conseguido, no sin algún incidente, al utilizar las herramientas de Google Drive.

  • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido

      En las aulas se ha visto una mejora en la integración de herramientas de Drive y también de Classroom. En el aula se han integrado actividades de refuerzo y repaso, en el aula de manera lúdica y con una respuesta muy positiva por parte del alumnado.

  •  Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
  • Tener todos los documentos del centro y de trabajo en unas carpetas organizadas, lo que ha facilitado en general toda la documentación y la gestión del centro.
  • Dificultades encontradas
  • Tendremos que seguir trabajando en la mejora del conocimiento de las herramientas estudiadas y trabajadas este curso. Cada curso escolar no enfrentamos a nuevos retos añadidos a nuestro trabajo diario de aula, por lo que el tiempo necesario para dedicar a la formación a veces escaso, no se facilita demasiado que esa formación se realice más allá de lo meramente online, y eso a veces dificulta el poder sentarte y trabajar cara a cara para solucionar dudas de compañeros o compañeras que tienen más dificultades. Aún así creo que lo hemos superado con satisfacción, porque el claustro es de trabajar en equipo y de ayudar al compañero que está al lado y eso se nota a la hora de trabajar.
  • Oportunidades de mejora
  • La formación en centro ha sido muy provechosa, todo el claustro y las compañeras que han podido asistir al curso que se incluía en esta formación han expresado su satisfacción con la formación, a pensar del trabajo y el tiempo que hemos dedicado a dicha formación.
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Comentarios
María José Foncubierta Delgado
Aunque ha suspuesto un esfuerzo, sacar tiempo para realizar todas las actividades y además seguir el curso académico, para mí ha sido muy gratificante y he aprendido muchísimo en esta formación en centro, además de aprender nuevas utlidades a utilizar en el aula y en el día a día del centro, nos ha permitido trabajar con compañeros y compañeras de otros centros a través de la actividad formativa asociada a a esta.
Además hemos trabajado en equipo y nos ha ayudado a conocernos un poco más, la verdad es que ha sido una formación que me ha aportado nuevos conocimientos prácticos para poner en marcha en mi aula y en la gestión de un centro educativo y también un mejor conocimiento de los compañeros y compañeras.
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Publicado el día 29/05/19 19:43.
José Piñero Soto
Desde mi punto de vista todos estos productos Google son bastante útiles pero aún tienen bastantes cosas que mejorar. Me he encontrado con problemas que tienen que ver más con la "exclusividad" de Google que con las aplicaciones en sí.
Bien es verdad que para la organización de un centro Drive está muy conseguido y es muy útil, pero aún necesita mejorar algunas cosas, y que seguro logrará en el futuro, como es el hecho de que cree duplicados de archivos por doquier si no se trabaja con Google docs, lo cual limita en ocasiones el archivo original.
Por otro lado Classroom adolece de algo parecido, una vez envías un archivo a tu tutor/a, el dueño del mismo puede dejar de tener acceso al mismo, a buen seguro tendrá que ver con los permisos concedidos, y eso en mi opinión no tiene lógica alguna aunque supongo que es modificable, no vimos ninguna forma de solucionarlo. Con todo, algunas de las características de Classroom son interesantes, pero para mis necesidades algunas de sus características me supondrían mas trabajo innecesario para un resultado que es en ocasiones mas efectista que práctico, y que adortunadamente ya tengo cubierto con mis páginas web y mi trabajo en la clase con distintas aplicaciones o internet. Y es ese punto precisamente el que quizás haya sido el más positivo de la formación, el conocer algunas apps que están también en internet y que se pueden usar para actividades puntuales en clase.
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Publicado el día 30/05/19 12:21.
Tomás Jesús López Alcalde
En primer lugar, el trabajo en común del claustro se ha visto potenciado y facilitado en sus diversas manifestaciones y niveles gracias al uso de Google Drive. Además, la adquisición de las herramientas necesarias para le creación y manejo del aula virtual de Google Classroom abre importantes vías de desarrollo en lo pedagógico. Por otro lado, es de agradecer que se nos ofrezca formación en el mismo centro, en vivo y en directo. Ello facilita la resolución de las dudas que surgen en el momento y la interacción entre formadores y alumnado y entre el mismo alumnado. También he de decir que ha supuesto un gran esfuerzo para el profesorado, ya que el tiempo dedicado al curso ha ido en detrimento del dedicado normalmente a reuniones de coordinación, departamento, etc. A pesar de ello se ha conseguido sacar el trabajo adelante.
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Publicado el día 30/05/19 10:19.
Cristina Morales Ruiz
Todos los cursos intento participar en las actividades de formación en centro relativas al uso de las nuevas tecnologías y estoy muy satisfecha con la utilidad y el uso práctico de todo lo aprendido en este curso.

Desde que tuvimos la primera ponencia sobre Google Drive me he lanzado a utilizarla con mejores o peores resultados. El trabajo propio de final de curso se está agilizando gracias al uso colaborativo de Google Drive. En cuanto a Classroom, opino que es una plataforma con muchas posibilidades pero que hay que estar muy familiarizada con su uso para que resulta una herramienta eficaz y no un lastre.

En mi opinión, los aspectos negativos de estas herramientas son, por una parte, comprender la manera de conectar todas las aplicaciones entre sí y, por otra, la privacidad y los permisos sobre la documentación subida.

El ambiente ha sido muy agradable y ameno aunque coincido con mis compañeros en que ha supuesto un gran esfuerzo por parte de todos.
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Publicado el día 30/05/19 10:50.
Ana Carrasco Fernández
Me ha gustado mucho esta formación y he aprendido el uso de muchas aplicaciones que no conocía. Me ha llevado bastante tiempo familiarizarme con algunas pero ya tengo el conocimiento básico para que poco a poco pueda ir introduciéndolas en mi aula. Los ponentes ha sido magníficos y han tenido mucha paciencia y eso se agradece. Finalmente, me gustaría continuar con esta formación en el futuro.
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Publicado el día 30/05/19 11:41 en respuesta a Cristina Morales Ruiz.
Elmar Gunther Weber .
Mejorar nuestras competencias digitales y conocer a nuevas aplicaciones siempre nos enriquece y más cuando se trata de aplicaciones tan conectadas e interrelacionadas como las de Google Classroom. Creo que me podrán servir mucho el curso que viene para organizar y gestionar las clases. Las demás aplicaciones las he podido llevar ya al aula y han ayudado a variar la presentación y el aprendizaje de los contenidos.
Muy positivo he visto nuestro trabajo en común, mediante la formación presencial en el centro junto con compañeras y compañeros de otras escuelas, como también la fase online donde realizamos las tareas propuestas llevando a la práctica lo aprendido. Quizás se podría realizar la fase presencial en un periodo de tiempo más corto ya que entre una sesión y otra ha pasado mucho tiempo. Para concluir, me gustaría continuar con ese tipo de formación.
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Publicado el día 30/05/19 12:01.
Javier Molina Cuadrado
Llevábamos tiempo necesitando una formación práctica en nuevas aplicaciones que ayuden tanto al profesorado como al alumnado a facilitar tanto nuestra labor y su aprendizaje, así como la comunicación entre docente y alumno.
Esta ha sido un gran oportunidad para esbozar algo que espero se convierta en tónica habitual en nuestro centro. Creo que la formación continua del profesorado en todos los ámbitos de la metodología y didáctica es fundamental para nuestro desarrollo profesional y para que no perdamos conexión con la realidad que nos rodea y en constante cambio.

A mi juicio, la formación ha tenido un resultado positivo en el claustro y pienso que hemos sacado provecho. Quizá haya aspectos mejorables como la necesidad de tener una buena aula preparada para utilizar ordenadores u otros dispositivos electrónicos, pero, dadas las circunstancias de nuestro centro al tener que compartir instalaciones con un IES, esto es prácticamente imposible.

Para finalizar, y al hilo de lo que comentaba al inicio, debemos seguir con nuevas formaciones en el futuro inmediato y solicitar a la administración que sea flexible con nuestras demandas y horarios para que seguir aprendiendo sea atractivo y no una cosa más que "hay que hacer".
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Publicado el día 30/05/19 12:04.
María Idoya Hernando Santamaría
La formación ha sido muy interesante y sobre todo muy útil a la hora de aplicar los conocimientos en nuestro trabajo diario que, desde mi punto de vista, es lo más importante en este tipo de formación. He aprendido aplicaciones de Drive que no conocía de antemano y algunas de ellas ya están resultando útiles en nuestro día a día para compartir documentos, realizar encuestas o trabajar de forma colaborativa. Ambos ponentes han sido muy comunicativos y han conseguido despertar la curiosidad y el interés. Espero poder aplicar el próximo curso los conocimientos adquiridos y seguir aprendiendo con la práctica.
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Publicado el día 30/05/19 13:44.
Sebastien Aller Llamas
Una formación en centro estupenda:
Variada, práctica y con muchas tareas que se pueden llevar al aula enseguida.
Ya conocía la parte sobre la suite de Google Education pero no utilizaba ni el 10% de sus capacidades. Gracias a Juan Manuel aprendí a sacarle más provecho en el aula y también en la comunicación con el alumnado.
Sin embargo, lo que nos enseñó Marisa era para mí totalmente nuevo. Sabía lo que era Classroom e incluso tenía una creada pero nunca la había usado. Con la ayuda de Marisa aprendí a usarla para poder ponerla en uso el curso que viene. Además, ya conozco más aplicaciones del tipo Kahoot que ya utilizaba, como por ejemplo Flipgrid.
Estoy muy satisfecho de la formación en general.
Enhorabuena a los ponentes y gracias por todo.
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Publicado el día 5/06/19 22:38.
Nuria Domínguez de Mora
La formación ha resultado amena e interesante para aplicarla tanto en clase como en las tareas administrativas de la Escuela.
Los ponentes han demostrado mucho entusiasmo en sus presentaciones al mismo tiempo que mucha paciencia y han estado siempre a nuestra disposición para ayudarnos con nuestras dudas.
Como punto menos positivo, las instalaciones no han resultado las apropiadas para este tipo de formación aunque con los portátiles de la EOI se ha conseguido que cada uno de nosotros pudiéramos tener acceso a todas las aplicaciones que hemos trabajado.
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Publicado el día 30/05/19 19:06 en respuesta a Sebastien Aller Llamas.
María Martín Sirvent
Me siento orgullosa y contenta de que todos los profes hayamos participado y de que se haya hecho la formación en el centro donde trabajamos. En cuanto a los contenidos, sé que son aplicaciones que iré incluyendo poco a poco en mis clases y/o que usaré algún día ocasionalmente; ya que suelo tener otras prioridades en clase que no son el uso de las "no tan nuevas (ya) tecnologías" ;)
Pero me parece que todo lo aprendido es muy útil, divertido y explotable en clase. Es otra puerta más que se abre para mí,más recursos que conocer, aunque no lo usaré hasta que no los controle bien para que no me roben tiempo emoticon
Muchísimas gracias por todo, a todes
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Publicado el día 30/05/19 19:58.
Andrea Irene Smith Bicknell
La formación ha sido muy práctica, útil para poner en práctica en la clase y además impartida de forma amena. He aprendido recursos que no conocía antes y que he podido poner en práctica en la clase sin más.

Además ha facilitado el trabajo en el equipo directivo a la hora de organizar los doumentos de trabajo. El trabajo con google docs ha mejorado nuestro trabajo en documentos entre varias personas ya que antes siempre teníamos el problema de la creación de copias conflictivos
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Publicado el día 5/06/19 20:39.
María Isabel Montes Blanca
Esta formación en centro me ha parecido muy interesante y muy necesaria. Considero que Google Suite for Education es una herramienta que permite mejorar la comunicación y el trabajo colaborativo, tanto a nivel de equipo directivo, de claustro, en el etcp o en los departamentos, y para poder sacarle partido es necesario aprender a utilizarla.
Me parece muy útil tener los documentos del centro y de los departamentos en drive, lo que nos permite compartirlos y trabajar de forma colaborativa y usar el correo corporativo para todas las comunicaciones.
Con respecto al alumnado, ha sido muy interesante familiarizarme con el manejo de Classroom, ofrece muchas posibilidades para mejorar la comunicación con el alumnado y su motivación. Aunque ya trabajaba con una plataforma con mi alumnado, el poder combinarla con otras aplicaciones puede ser una ventaja.
Lo más agradable ha sido compartir la experiencia con compañeros y compañeras, no solo de nuestra escuela, y contar con unos ponentes estupendos. Aunque ha exigido tiempo y esfuerzo extra, ha sido una formación muy productiva y me gustaría seguir con este tipo de formación.
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Publicado el día 30/05/19 21:03.
Purificación Mariño Casal
Coincido con mis compañeras y compañeros en sus valoraciones. Ciertamente nos hace falta tiempo para poder familiarizarnos con las tecnologías Google. También es cierto que no todo el claustro tiene las mismas competencias o inquietudes digitales. No se ha de obviar tampoco que hay ciertos temas como los permisos y copyright que no se ha visto en detalle y que tienen cada vez más importancia en el mundo online.
El curso ha resultado, en mi opinión, dilatado en el tiempo y con una carga práctica no presencial e individual que se podría haber hecho in situ y más colaborativamente, planteando problemáticas reales y solucionándolas en grupo, si se dispusieran de los medios de los medios y espacio adecuados

Coincido con mis compañeros en que ha supuesto un gran esfuerzo por parte de todos y una oportunidad de recibir en nuestra escuela a compañeras de otras sedes.
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Publicado el día 31/05/19 9:53.
María del Carmen Hidalgo Gutiérrez
Como valoración final de la Formación realizada durante el presente curso académico me gustaría empezar por destacar y valorar el esfuerzo realizado tanto por el claustro (más las compañeras que se han unido desde otras Escuelas) como por los ponentes.
Acerca de los contenidos, haría una valoración muy positiva sobre el acercamiento a herramientas tan útiles en nuestra tarea docente como son Google Drive y Google Classroom. Con el primero se ha mejorado notablemente el funcionamiento de la organización de la información a compartir, por ejemplo a nivel Departamento. Y Google Classroom parece muy interesante para el seguimiento del curso tanto por parte del alumnado como del profesor/a, aunque la valoración ¿real¿ deberá esperar a ponerlo en práctica el próximo curso.
Como punto algo menos positivo, y sugerencia para prácticas futuras, remarcaría la temporalidad de las sesiones; me ha resultado especialmente difícil el hecho de retomar explicaciones, actuaciones, etc, con las sesiones tan espaciadas en el tiempo.
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Publicado el día 31/05/19 14:08.
Cristina García Romero
Este curso me ha resultado de gran utilidad, ya que aunque conocía estas herramientas, durante las jornadas que hemos dedicado a mejorar nuestra competencia digital he aprendido a maximizar los recursos de classroom.
Además de esto he podido conocer el uso de google drive más a fondo ya que hasta el momento solo lo utilizaba para guardar archivos, pero no conocía el mecanismo por el cual se podía compartir información.
Para finalizar me gustaría puntualizar en el hecho de que las jornadas me han parecido muy amenas.
En general me ha gustado bastante el curso.
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Publicado el día 5/06/19 20:29.
Elena Caballero Gómez
El curso realizado me ha resultado muy atractivo y útil de cara a facilitar al alumnado herramientas actuales para utilizar en el aprendizaje del idioma.
Sin embargo, he echado en falta que la distancia entre una sesión y otra fuera menor, para poder recordar bien los conceptos y que se practicara más lo aprendido para poder afianzarlo.
En general, estoy satisfecha con el curso.
Muchas gracias a los dos ponentes y organizadores.
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Publicado el día 5/06/19 22:23.
Víctor José Bermejo Chacón
El curso ha sido de gran utilidad tanto en el plano laboral como en el personal. Nos ha enseñado a utilizar herramientas de trabajo que ya habíamos empezado a utilizar en el centro como Google drive y gmail. También nos han enseñado a utilizar de una manera más simple Google classroom y a familiarizarnos con su uso.
He de valorar que la organización del curso ha sido excelente y la adecuación y perfil de los ponente también.
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Publicado el día 6/06/19 1:47 en respuesta a María José Foncubierta Delgado.
María del Prado Mayor Castillo
El curso me ha resultado de gran utilidad ya que este año he empezado a utilizar Edmodo, una herramienta digital bastante parecida a Google Classroom, y tanto mis alumnos como yo, estamos satisfechos con ella. Viendo las ventajas que ofrece Classroom, me planteo utilizarlo para el curso que viene, aunque sigo viéndolo algo más complicado de manejar que Edmodo. Las ponencias me han resultado bastante útiles y amenas, si bien es cierto que quizás deberían haber sido más seguidas, es decir, que no hubiera pasado tanto tiempo entre una ponencia y otra, para poder asimilar mejor los conceptos.

En general, estoy bastante contenta con el curso.
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Publicado el día 6/06/19 10:26.