Pasos a seguir ...
- Fase final
- Grado de consecución de los objetivos
- Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
- Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
- Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
- Dificultades encontradas
- Oportunidades de mejora
Fase inicial
Era necesario!
Buenos días compañeros;
Creo que era necesaria la puesta en marcha del cuaderno de Séneca. La tipología de la nueva forma de evaluar requería de una herramienta acorde, que facilitase la aplicación de los nuevos requerimientos en evaluación.
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