Grupos de trabajo
Imagen de fondo del tipo de comunidad
Se trata de integrar las competencias clave en la práctica docente diaria, diseñando instrumentos de evaluación y calificación comunes que constituyan la base del aprendizaje del alumnado. Estos procedimientos deberán ser concretos y comunes, de manera que puedan ser difundidos al resto de la comunidad educativa.