Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El grupo de trabajo está compuesto por distintos Departamentos (Inglés, Francés, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales, P.T, Religión) y cada profesor dentro de su área y actividad educativa puede ir desarrollando y trabajando con el alumnado el tema del G.T, de manera que los alumnos -as vayan adquiriendo comportamientos y actitudes más de empatía, tolerancia, asertividad, etc,dando lugar a reacciones más positivas y ?buenas formas? ante posibles situaciones que se presenten en el entorno escolar. Justificación: Que los/las alumnos/as trabajen valores y emociones humanas que conduzcan a prevenir y a resolver de manera activa y pacífica situaciones en el ámbito escolar y desarrollen las Competencias Sociales y Cívicas, y que con las diferentes actividades propuestas por el G.T. se contribuirá a la integración de las otras Competencias Claves. Teniendo presente que las competencias suponen una combinación de habilidades prácticas conocimientos, motivaciones,valores éticos, actitudes, emociones, y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una acción eficaz.

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SUPERANDO LAS DIFERENCIAS EN EDUCACIÓN ESPECIAL

En este trimestre preparamos "el sobre del perdón". Es una dinámica que consistía en que cada alumno cogía un trozo de papel y escribía en él sobre alguna situación en la que habían hecho algo mal y tuvieron que pedir perdón. Luego se metía en el sobre,  y poco a poco se sacaban las notas que estaban en el sobre y en principio cada alumno las comentaba,  para luego reflexionar de forma conjunta sobre esas situaciones.  

El objetivo que se pretendía era que reflexionaran sobre esas situaciones para que valoraran  y aprendieran a diferenciar el bienestar al pedir disculpas, del malestar que se siente al no hacerlo.

 

 

 

 

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