Formación en Centro que surge como continuidad de la iniciada el curso anterior y que estaba enfocada, entre otros objetivos, a la mejora de la comprensión lectora. Después de un análisis y reflexión sobre la formación recibida, aproximación a la Neurociencia, nuestro Centro se planteo seguir la formación en esa línea y dedicarnos a conocer cómo funciona el cerebro para incidir directamente la mejora del aprendizaje de nuestro alumnado.