Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Se trata de apostar por un modelo de enseñanza en nuestro centro que recoja estrategias y recursos metodológicas que atiendan las necesidades de la diversidad que encontramos en nuestras aulas, como centro de educación compensatoria. Dichas metodologías deben potenciar el trabajo en equipo a nivel docente y el uso de las TIC.

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Haciendo balance de la formación

La formación recibida en los encuentros en el centro sobre técnicas de aprendizaje cooperativo, tanto por la ponente del CEP, como por las propuestas de actividades preparadas por los integrantes del grupo y puestas en común en las diferentes sesiones, así como la puesta en práctica en el aula de lo aprendido (ruido cero, lapices al centro, folio giratorio...etc) ha sido muy innovador y gratificante  para el alumnado.

y considero que debemos aplicar a nuestra práctica educativa todo aquello que fomente un aprendizaje basado en el contacto entre iguales para el intercambio de experiencias y aprendizajes, enfocado a que nuestro alumnado adquiera, fomente y refuerce los valores necesarios para su formación como personas así como todos los aprendizajes ( conceptos y contenidos básicos) validos para alcanzar una formación integra, y de calidad.

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