Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Se trata de apostar por un modelo de enseñanza en nuestro centro que recoja estrategias y recursos metodológicas que atiendan las necesidades de la diversidad que encontramos en nuestras aulas, como centro de educación compensatoria. Dichas metodologías deben potenciar el trabajo en equipo a nivel docente y el uso de las TIC.

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Visión de la formación

Si bien es cierto que mi interés por el curso fue, en principio, mi atracción por la innovación educativa dentro de la visión que tengo de la educación actual y el tener en cuenta que prácticamente todo se puede llevar a la práctica en un aula independientemente de la edad adaptándolo a las circunstancias, situación real, características del grupo y edad, con esta formación me doy cuenta que no tenía tanta información sobre el tema como a priori podía pensar aunque si llevaba a cabo algunas actividades en el aula sin ser consciente.

Ahora toca procesar la información para poder adaptarla y llevarla a cabo en el aula y así completar la fparte teórica recibida con la práctica. Si aún no lo he hecho es justamente porque pienso que el profesor debe asimilar la información antes de mostrarla consis alumnos y a partir de ahí construir entre todos.

 

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