Buenas tardes. Soy Javier Cáceres, profesor del ámbito socio-lingüístico de 1º ESO.

Estamos terminando de trabajar el proyecto titulado ¡Gracias, Grecia! En él nuestros grupos de alumnos y alumnas han realizado tareas innovadoras, participativas y cooperativas donde se han puesto en práctica la mayoría de Competencias Clave (exposiciones orales, debates, exposiciones sobre el arte griego, investigación a través del uso de las TIC, etcétera) relacionadas con la cultura e historia helénicas, abarcando terrenos como la lengua, la política, la sociedad, la mitología o el arte, con el fin de acercar a los alumnos y alumnas a este legado tan importante de la antigüedad a través de la comparación de las dos polis griegas más importantes: Atenas y Esparta.

Se ha ido preparando a los alumnos y alumnas para un producto final en el proyecto, consistente en la realización de unas Olimpiadas con pruebas físicas e intelectuales que ellos mismos han elaborado, han realizado y se han dedicado a supervisar mientras las realizaban los compañeros y compañeras del grupo correspondiente . De esta forma hemos conseguido que se impliquen más en la realización del proyecto.

Hemos contado para el producto final con la colaboración del profesor de Educación Física, favoreciendo así a la interdisciplinaridad; y hemos hecho participar en el producto final a los dos grupos de 1º ESO del centro a la vez.
Para los alumnos ha sido una experiencia interesante, divertida, y que les ha servido para acercarse mucho al legado del mundo helénico. Y para los profesores también ha sido muy interesante e innovador trabajar así.
Los resultados han sido buenos en general.

Un saludo.

Javier.