Hemos pasado el ecuador del grupo de trabajo gracias fundamentalmente a vosotros compañeros. El reto de la educación pasa por transmitir a los alumnos la diversión de resolver problemas y que ellos mismos descubran el placer de superación personal construyendo por ellos mismos proyectos de robótica.

El grupo de trabajo es tan sóllo la punta del iceberg. La mayor parte del esfuerzo para trabajar robotica en el aula es del profesorado implicado en 3º y 4º de ESO. Los alumnos de 4º de ESO que cursan este año tecnología la han escogido como optativa por su trayectoria en contenidos de Robotica. Hay que decir que es fruto del trabajo realizado previamente con ellos el curso pasado cuando hicieron sus primeras prácticas de Arduino.

Espero que la presentación del proyecto "Robot Getares M 11207" en Diverciencia 2019 sea muy positivo para el resto de la comunidad educativa.

Un saludo