Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Es el proceso mediante el cual se recopilan evidencias y se realiza un juicio o dictamen de esas evidencias teniendo en cuenta criterios preestablecidos para dar retroalimentar en aras de mejorar la idoneidad .

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Tareas Finales

Creo que esta tabala puede ayudar en las últimas tareas.

 

PLAZOS

ACTUACIONES

RESPONSABLES

1ª QUINCENA DE MAYO

Sesión presencial  para elaborar la Memoria

Todo los integrantes

1ª  QUINCENA DE MAYO

Subida de la MEMORIA o FASE FINAL por parte de la coordinación a tenor de lo hablado en la sesión/reunión FINAL

Coordinación

DEL 15 AL 30 DE MAYO

Todos los participantes deben realizar un comentario reflexivo sobre la actividad de la formación

Nota: ¡el plazo es improrrogable!

Todos los integrantes

MES DE MAYO

Subida de todos los materiales, documentos, actas , fotos que haya ido elaborando el Grupo o la Formación

Todos los integrantes pueden subir a Colabora.

Es muy importante que se realice esta gestión

2ª QUINCENA DE MAYO

Encuesta de Séneca de la Actividad Formativa

Nota: Técnicamente si no se realiza no podemos certificar la actividad

Todos los integrantes

 

ENTRE EL 4 Y EL 5 DE JUNIO.

La coordinación remitirá a la asesoría:

  1. Propuestas de compañeros que certifican a través de un correo:

Para ello deben haber realizado las actuaciones y compromisos establecidos

  1. Hojas de firmas de las sesiones presenciales con ponencia externa

La Coordinación

 

EVALUACIÓN DE MARZO

SEGUIMIENTO DE MARZO:

22/Nov/2018: Trabajo en equipo: primera reunión de toma de contacto. Introduccíón al grupo de trabajo y a colabora. Todos los participantes se presentan y están en contacto en el foro de colabora.

29/Nov/2018: Reunión con la coordinadora.

14/Enero/2019: Primera reunión. Tarea 1. Objetivo: Toma de contacto con las competencias clave y nuestra normativa vigente.

18/Enero/2019: Reunión aula Tic. Puesta en común con la Tarea 1.

20/Febrero/2019: Reunión introducción a la Tarea 2.

4/Febrero/2019: Reunión aula Tic para explicación,ayuda y puesta en común de la Tarea2.

11/Marzo/2019: Reunión aula Tic seguimiento de la Tarea2.

significado del criterio de evaluación


criterio de evaluación elegido: Reconocer la dimensión social y cultural del ser humano: Identificando y distinguiendo los conceptos de cultura y sociedad
COMPETENCIAS BÁSICAS
- CCL Comunicación Lingüística
- CeC Conciencia y expresiones Culturales
- CAA Aprender a Aprender
- CSC Social  y Cívica
SIGNIFICADO: El alumnado tiene que saber distinguir entre lo individual y lo colectivo, y reconocer los diferentes elementos de la cultura de nuestra sociedad, con el objeto que despúes pueda distinguir e identificar los elementos culturales de otras sociedades y lo pueda transmitir de forma coherente   
 

Miembros Miembros

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