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ANÁLISIS DE LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO Y ACTUACIÓN CON EL ALUMNADO DE TRASTORNOS GRAVES DE CONDUCTA POR EL ELEVADO NÚMERO DE ALUMNADO DIAGNOSTICADO

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La mejora en convivencia en nuestro centro

Para comenzar comentar que la intervención en el CEP de Angi me resultó muy completa y con aportaciones reales para realizar en nuestro centro.

Mi participación en este proyecto consistirá:

  • Asistir al ¿Momento de gloria¿ en algunas tutorías para llevarlo a la práctica con un determinado grupo de mis alumnos de PT.
  • Trabajar cuentos sobre convivencia a nivel de clase.
  • Plantar semillas y esquejes para que los niños pasen por las etapas del método experimental (observo, pienso, trabajo, explico el fenómeno y fin).

Me llama la atención al mismo tiempo que creo en lo eficaz que puede ser la figura del mediador para el espacio del recreo. Este es un lugar de conflicto,aunque ha mejorado bastante.

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