El aprendizaje que estoy recibiendo gracias a este curso me esta resultando muy útil dentro y fuera de mi aula. Dentro del aula me esta facilitando el trabajo, la comunicación y el uso de la TIC con mi alumnado. Gracias a classroom me mantengo en contacto con mis alumnos, les mando tareas ( que ellos me entregan en formato digital, a las cuales puedo corregir con sugerencias y producen un fantástico feedback entre nosotros), también hemos aprendido a utilizar los quizizz ( haciendo de las actividades de repaso de lo aprendido algo lúdico).
En fin, estoy muy contenta con lo aprendido, ya que me resulta muy útil y práctico en mi día a día.
En relación a los problemas encontrados, han sido resueltos por nuestro coordinador al instante. Sólo añadir que estoy dispuesta y deseando seguir aprendiendo sobre el tema.

1. Logros y objetivos alcanzados hasta la fecha de entre aquellos propuestos en el proyecto de trabajo inicial:
- Uso de cuentas de gsuite para las comunicaciones entre el profesorado.
- Uso de Drive para el almacenamiento y difusión de documentos de planificación docente en unidades de equipo de ciclo y general del Centro.
- Uso de la app Calendar para la comunicación y planificación de actividades.
- Se ha establecido un nuevo formato para la elaboración de actas y su subida a Drive.
- Uso de iPasen e iSeneca.

2. Actuaciones concretas llevadas a cabo:
- Búsqueda de recursos por áreas y niveles y almacenarlos en las correspondientes carpetas de drive.
- Buscar y compartir enlaces a actividades interactivas sobre el día de Andalucía.
- Realizar tareas finales haciendo uso del aula de informática del centro.
- Utilización de recursos web para el desarrollo y repaso de los contenidos dados en clase en las áreas de Matemáticas, Sociales y Naturales.
- Uso de la pizarra digital para la realización de actividades interactivas.

3. Dificultades encontradas en la ejecución del proyecto y de las tareas individuales asumidas en el seno de la formación.

- Las dificultades encontradas en la utilización de gsuite han sido resueltas por el Coordinador del proyecto.

Estamos en el epicentro del proyecto. De todos los objetivos que nos hemos planteado inicialmente, hemos alcanzado buena parte de ellos, si bien aún nos queda formación para hacer lo propio con el resto. En mi caso destacaría los siguientes:
- Establecer protocolos de comunicación y colaboración teniendo como meta no usar papel.
- Conocer y usar herramientas digitales para organizar el trabajo y la planificación docente, y la gestión de la convivencia: planificación, comunicación, colaboración, exposición, recogida de información, evaluación...
Por impartir docencia en segundo ciclo se hace difícil poder usar con el alumnado el entorno Google Classroom, pero estamos haciendo nuestros "pinitos" en el uso del aula de informática, a fin de prepararlos para lo que les espera en cursos superiores.
Personalmente estoy impaciente por continuar con la formación, no solo por las enseñanzas que Juan Manuel nos transmite, sino por el fantástico ambiente de trabajo que se respira entre compañeras/os durante las sesiones de formación.

En esta fase de nuestro proyecto se han alcanzado los objetivos propuestos ya que estamos utilizando tanto las cuentas del Gsuite, para comunicaciones internas, como el "Classroom" para trabajar con nuestros alumnos a través de tareas.
Las actuaciones concretas que he llevado a cabo con los cursos en los que imparto clase son principalmente a través de la plataforma "Classroom" y de la utilización de juegos y ejercicios interactivos a través de Quizzizz (Actividades que les resultan motivadoras y divertidas)
Los problemas puntuales que se han podido presentar han sido solventados por nuestro coordinador de manera rápida y eficaz.

En esta fase del proyecto,donde hemos desarrollado aprendizajes nuevos,ha sido útil en cuanto a:
- Conocer y usar herramientas digitales para la organización del trabajo y planificación en Equipos de Ciclo
- La creación de cuentas de correo Gsuite para la comunicación entre el profesorado.
- Uso de Drive,para el almacenamiento,uso y difusión de documentos
- Uso de la App Calendar,para la comunicacióny planificación de actividades.
- Establecimiento de un nuevo formato para la elaboración de actas y subida a Drive
- Utilización de juegos y ejercicios interactivos a través de Quizziz(como actividades lúdicas y motivantes.
Gracias al buen clima,las dificultades que han ido surgiendo,se han ido solventado bien por el coordinador del proyecto o compañeros y compañeras más formados en la materia.

En este momento de desarrollo del curso es hora de valorar el trabajo realizado en nuestro plan de formación. Los objetivos alcanzados hasta el momento se centran en el uso de cuentas de gsuite, uso de Drive, uso de nuevo formato para la elaboración de actas y su subida a Drive, uso de app calendar...

Todo este aprendizaje está siendo de gran utilidad en mi labor docente: conocer y usar herramientas digitales para organizar el trabajo, uso de Drive para la difusión de documentos y el uso de Gsuite para la comunicación entre el profesorado están facilitando mi día a día.

Las dificultades que han existido han sido solucionadas por el coordinador. Y desde aquí quiero agradecer su disponibilidad.

Sigo deseando seguir aprendiendo en las siguientes sesiones.

Mi valoración al curso que estamos realizando es totalmente positiva. Reúne las condiciones que creo debe tener nuestra formación: práctica y eficaz.
La puesta al día en nuevas tecnologías y nuevas formas de difusión de la información debe ser prioritaria para la docencia como una manera de adaptarnos a un nuevo alumnado con unas nuevas formas de trabajo.
Logros que hemos conseguido:
- Nuevas formas de contactar entre nosotr@s y entre el alumnado mucho más accesible.
- Almacenamiento de multitud de información a la mano de los/as docentes.
- Planificación y organización de actividades muy resolutiva gracias a la app calendario.
- Dinamización de actividades complejas gracias a la facilidad de compartir información.
Actuaciones concretas:
Yo bajo mi perfil de coordinadora de "Escuela, espacio de paz" he dinamizado la actividad del día de la Paz gracias al Drive y al Gsuite, donde he subido las fotografías de alumnado, docentes y personal laboral, un total de casi 600 archivos jpg., para que cada responsable de grupo los imprimiera. Trabajo que de otra manera hubiera sido mucho más complicado.

Mi valoración del curso es muy positiva, ya que los medios que nos ofrecen estas nuevas herramientas facilitan el trabajo educativo Son herramientas sencillas y de fácil manejo, muy útiles en la práctica diaria en el aula, potencian, refuerzan y favorecen la competencia digital.
Me resulta muy útil y práctico Drive, ya que me permite llevar siempre los archivos conmigo. En mi caso, de momento, lo empleo tanto para trabajos cooperativos, los alumnos comparten un mismo documento y trabajan por grupos sobre éste que, a su vez, comparten conmigo para ver cómo van trabajando.
La App Calendar, me resulta muy útil ya que informa de los acontecimientos, reuniones, eventos del centro y está disponible para todo el profesorado.
El uso de Gsuite para la comunicación entre el profesorado, facilita la comunicación de forma rápida y eficaz, al igual que el grupo de WhatsApp del Centro informando de sustituciones, , reuniones ,actividades ,etc.)
Todas las herramientas que estoy conociendo y aprendiendo a usar en este curso me están resultando muy útiles y beneficiosas y descubro en ellas un gran potencial para el aprendizaje.
Ante cualquier duda o problema está el coordinador del curso, solucionando, ayudando y facilitando nuestro trabajo. Gracias, Juan Manuel.

Mi valoración es positiva y considero alcanzados gran parte de los objetivos del proyecto.
Hasta la entrada en funcionamiento de GSuite, hemos estado usando Dropbox como plataforma o nube en la que durante varios cursos hemos compartido documentos y ha servido de comunicación. Sin embargo, la migración de documentación y recursos a Drive hace más fácil el almacenamiento y el trabajo colaborativo.
Otras aplicaciones como Calendar y el tener un correo electrónico mejor organizado (grupos, contactos¿), hacen más fácil la la comunicación entre los docentes.
En cuanto a aplicaciones enfocadas a nuestra labor educativa (youtube, presentaciones, almacenamiento de recursos), esperamos en próximas sesiones conocer otras con aplicación en el aula.
Aparte de Gsuite, también hemos trabajado en la elaboración de protocolos respecto a protección de datos con vistas a crear perfil de Facebook y nueva web del Colegio.
La renovación de equipos para alumnos (portátiles y tablets) supondría una mejora necesaria para el uso un poco más generalizado con el alumnado más pequeño (infantil, primer ciclo¿)
Un saludo

Estamos en la Fase de desarrollo de la Formación de Centros y hemos de pararnos para recopilar ciertos aspectos a destacar.
Logros y Objetivos:
- La creación de cuentas de correo Gsuite para la comunicación entre el profesorado.
- El uso de Drive para almacenar y difundir documentos de ciclo y del centro en general.
- El uso de la App Calendar para la comunicación y planificación de actividades.
- La elaboración de un nuevo formato para la elaborar actas mensuales, de seguimiento, etc. Y su subida posterior a Drive.
Actuaciones concretas:
- Búsqueda de recursos, actividades, enlaces¿ tanto para las distintas áreas instrumentales como para las celebraciones de festividades.
- Uso de la PDI para ampliar y reforzar algunos temas en concreto y para realizar ciertas actividades interactivas.
Dificultades:
Las posibles dificultades encontradas han sido resueltas por el coordinador del proyecto.

personalmente el uso que estoy dando a esta herramienta es como canal de información y comunicación entre los compañeros. De este modo, considero que, el Centro está organizado y planificado y los documentos están accesibles a todos los miembros del claustro.
En cuanto al aprendizaje del manejo de dicha herramienta, decir que es muy intuitivo. Tras las nociones dadas en las sesiones de formación, y un poco de tiempo de dedicación, no resulta de gran dificultad.
Las posibilidades educativas que ofrece a nivel de aula son muchas aunque en edades tempranas su uso está más limitado.
Un saludo

El aprendizaje que estoy recibiendo gracias a este curso me provoca sensaciones positivas, en la medida que le encuentro gran utilidad tanto dentro como fuera del aula.

Dentro del aula, el uso de herramientas como el Drive me permite tener disponible información sensible tanto de planificación docente como general del Centro, además de poder almacenar mi propia información y tenerla disponible en cualquier momento.

Especialmente útil considero los protocolos de comunicación que nos permiten evitar el uso del papel. Las herramientas digitales están siendo un instrumento útil a la hora de planificar mi labor como docente.

La creación del correo Gsuite nos permite comunicaciones internas y enriquecernos con el trabajo de otros compañeros e interactuar con ellos.

La utiización de estos medios está siendo muy enriquecedora y nos ha permitido en actividades concretas como por ejemplo el "Día de Andalucía " compartir actividades interactivas que han mejorado el resultado.

También destacar que los problemas presentados han sido subsanados con gran diligencia por el coordinador.

Por tanto, la experiencia no puede ser más positiva y espero seguir avanzando por esta senda de las nuevas tecnologías.

A lo largo de este trimestre, y gracias a la colaboración y trabajo de nustro coordinador, hemos podido conocer una plataforma comunicativa de desarrollo eductivo realmente buena
A traves del drive hemos establecido una lnea de docvumentos base sobre los cuales poder, no solo consultar documentos y su traslado a otros equipos.

Se ha establecidonuvos documentos de elaboracion de actas y de coordinació, así como la comunicación a traves de esta palatafomra de citaciones de órganos de cooridinación.

Lasa sesiones de formación han sido muy bien plan ificadas, con un adecuadfo aprendizaje por nuestra parte de los contenidos necesarios para alcanzar las metas establecidas enel dominio de esta plataforma

Llegado el momento de valorar el desarrollo de nuestro Proyecto de Formación, creo que el balance respecto a la consecución de objetivos es muy positivo.
*Funcionan protocolos de comunicación y colaboración entre el profesorado que están facilitando el intercambio de información y experiencias.
*Las cuentas de correo GSUITE están resultando muy eficaces en las comunicaciones entre el profesorado y profesorado/alumnado.
*Seguiremos avanzando en la gestión y almacenamiento de documentación.
*De igual forma, nos planteamos avanzar en la comunicación con las familias.
*En estos momentos, estamos colaborando con nuestro coordinador en la aportación de contenidos a la página web del Centro, que está construyendo.
Estos avances están siendo posibles gracias a la extraordinaria labor del coordinador del Proyecto y al esfuerzo e implicación del profesorado.
¡Ánimo y adelante!

Mi valoración de la formación recibida este segundo trimestre es positiva.
Nos ha permitido acceder a una nueva forma de almacenamiento de información practicamente ilimitada y de fácil acceso a través de cualquier dispositivo , siempre y cuando contemos con la conectividad adecuada. Este servicio además tiene la ventaja de la inmediatez.
El tercer ciclo, especialmente sus tutores , se ha volcado en la utilización de la aplicación CLASSROOM, como herramienta para enriquecer el aprendizaje de su alumnado.
El centro ha reducido espectacularmente el uso de papel para comunicaciones y documentación necesaria para un buen funcionamiento , a través de la plataforma GSUIT.
Se ha renovado y ampliado la base de datos de las familias , creándose grupos y subgrupos de correos electrónicos que facilitan la comunicación entre los sectores implicados en nuestra comunidad educativa.
Estamos en ello, pero todavía queda mucho por hacer ya que las posibilidades que nos oferta está dimensión tecnológica es muy amplia.