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  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

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Fase desarrollo

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Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

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Comentarios
José Moraga Campos
Estimado/a compañero/a:

En esta segunda intervención, debes indicar los progresos que ha experimentado el trabajo de la formación en tu centro, las acciones que has desarrollo de acuerdo con el proyecto inicial y las incidencias que has tenido en esta fase del trabajo. Esta intervención tiene que como comentario al informe previo que tiene que realizar el coordinador de la formación.

Recuerda que las intervenciones tienen que ser lo más significativas posibles. La fecha límite para hacerlas será el 15 de marzo.

Recibe un cordial saludo.
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Publicado el día 14/03/19 20:15.
Daniel Onorato Bravo
Hasta la fecha hemos realizado varias encuestas para ver el nivel del grupo y adecuar así las necesidades grupales.
Estamos creando nuestra cuenta en moodle, eligiendo un curso para trabajar sobre el mismo y así poder empezar a trabajar sobre él
También nos hemos reunido en el recreo para realizar puestas en común y seguir avanzando en la dirección que más conviene al grupo.
Hasta hora la incidencia mayor es la falta de tiempo debido al ritmo del curso, así como el desarrollo de actividades del año en prácticas.
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Publicado el día 18/02/19 22:56 en respuesta a José Moraga Campos.
Gonzalo José Ruiz García
Hola a todos/as:
En esta fase, una vez asignado el grupo de alumnos/as, he conseguido desarrollar mi aula virtual con Moodle incluyendo distintos tipos de actividades (tareas, foros, glosarios creados por el alumnado) y actualmente, sigo incluyendo nuevas acciones gracias al trabajo que estamos llevando a cabo los integrantes de esta formación generalmente en los recreos. La mayor parte del alumnado ya está acostumbrado a usar esta plataforma pero siempre hay algún alumno/a que es reacio a trabajar en un aula virtual.
Un saludo
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Publicado el día 21/02/19 20:03 en respuesta a José Moraga Campos.
Francisco Martos Fernández
Buenas. Tras la asignación de los cursos que imparto, he realizado las primeras actividades consistentes en tareas, cuestionarios y consultas.
Sigo aprendiendo como utilizar las demás para poder incorporarlas.
La principal dificultad ha sido el incorporarlas a la dinámica de las clases al mismo tiempo que las elaboraba, lo que suponía gran dedicación.
Saludos.
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Publicado el día 22/02/19 11:34 en respuesta a José Moraga Campos.
Esther Ostos Ostos
En esta fase he colaborado con el coordinador para elaborar las distintas encuentas que hemos presentado a los participantes con el objetivo de analizar más a fondo las necesidades particulares y poder así estructurar el curso para cubrirlas.
Otra tarea de la que me he encargado ha sido crear los usuarios para el profesorado que aún no lo había solicitado y que lo ha hecho ahora motivado por el desarrollo de este proyecto de formación.
También he creado los curso solicitados y he asesorado a mis compañer@s para que sepan como explicarles a su alumnado cómo deben hacer la automatriculación y realizar algunas tareas básicas como cambiar su contraseña.
Dentro de esta fase está previsto también una sesión en la que colaboraré para enseñar a aquellos compañer@s que lo necesitan a subir material, configurar los temas, recoger tareas...
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Publicado el día 25/02/19 13:48 en respuesta a José Moraga Campos.
María Antonia Cardoso Martínez
Buenas.
Tras dar de alta a uno de mis grupos en la plataforma, he comenzado a utilizar con ello la plataforma usando las primeras actividades, tareas
En próximas reuniones seguiré aprendiendo actividades nuevas, que intentaré utilizar también

Saludos.
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Publicado el día 4/03/19 8:51.
Mateo Pedraza Luna
Muy buenas,

Al igual que mis compañeros, estoy empezando a subir recursos a la plataforma, así como preparando material para la misma.

Un saludo a todos.
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Publicado el día 6/03/19 13:24 en respuesta a María Antonia Cardoso Martínez.
María Teresa González León
Estoy aprendiendo a subir archivos y demás y he descubierto algo que me parece muy interesante, el incrustar vídeos o infografías en los temas. Confirmo que se trata de un recurso muy útil para trabajar con los alumnos
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Publicado el día 6/03/19 17:26 en respuesta a Mateo Pedraza Luna.
María Violeta Ballester Ortiz
Buenas tardes:
De momento estoy empezando a familiarizarme con la herramienta para poder utilizarla en el aula.
Ya hemos aprendido en algunas de sus utilidades y espero poder aplicarlas de forma inminente.
Me parece interesante todas las posibilidades que se nos ofrecen y creo que en breve podré empezar a compartir algunos recursos con mi alumnado.
Muchas gracias por esta oportunidad.
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Publicado el día 6/03/19 17:28.
Luis Manuel Regalón Aguilar
Durante esta segunda fase de desarrollo del proyecto, he podido aprender a agrupar los distintos archivos en carpetas de contenido, lo que permite la mayor accesibilidad del alumnado. Del mismo modo, hemos incrustado imágenes, vídeos e infografías pertenecientes a otras páginas, ajustando la apariencia para que pueda visualizarse de forma directa en la página de Moodle. Junto a lo anterior, hemos subido glosarios para crear diccionarios en los que el alumnado cree su propio conocimiento y lo comparta de marea cooperativa. Me ha parecido muy útil la utilización de foros para resolver dudas e incluso retroalimentarse entre los propios alumnos. Finalmente, estamos aprendiendo a diseñar una tarea, limitando los plazos de entrega del alumnado.
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Publicado el día 6/03/19 17:29.
María José Rodríguez Hinojosa
Buenas tardes,
Me está resultando muy interesante esta herramienta, estoy subiendo ejercicios, páginas donde los alumnos pueden consultar dudas, videos y tareas. Me interesa mucho aprender la forma de evaluar tareas.
Un saludo
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Publicado el día 6/03/19 17:31 en respuesta a María Teresa González León.
María del Carmen Hidalgo Pulido
Esta segunda fase del proyecto ha sido muy productiva, ya que hemos aprendido a hacer varias cosas, entre ellas agrupar los archivos en carpetas, poder incrustar todo tipo de imágenes, videos ,etc de otras páginas, así como poder hacer un glosario. Hemos creado un foro, por lo que me ha resultado muy interesante y productivo tanto para los alumnos como para el profesor.
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Publicado el día 6/03/19 17:33 en respuesta a Luis Manuel Regalón Aguilar.
Ángela María Campos Aguilera
En estas primeras sesiones de uso de la plataforma moodle hemos tenido una toma de contacto con la misma, aprendiendo a compartir recursos con los alumnos, creando tareas y actividades. Me está pareciendo muy útil ya que la plataforma ofrece muchas posibilidades para mejorar la docencia que no conocía. Espero seguir ampliando conocimientos para aplicarlo en mis clases.
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Publicado el día 6/03/19 17:33.
María del Carmen Corpas Pérez
En esta fase tenemos creada la moodle. La utilizo con mis alumnos y voy poniendo en práctica lo aprendido en el curso. Es bastante util en mi especialidad puesto que mi módulo es OFIMATICA. Estoy poniendo todas las tareas a realizar en esta plataforma e incluso los exámenes los hacemos por ella.
Aunque hemos experimentado bastante progresos cada día hay que ir anotando todas las dudas y vamos aprendiendo con ellas.
Un saludo a todos
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Publicado el día 6/03/19 17:36 en respuesta a Daniel Onorato Bravo.
María de los Ángeles Rodríguez Ángel
Buenos días.
Me está resultando muy interesante y muy práctico los tutoriales que nos habéis enviado, así como las clases que se están impartiendo.
Espero seguir aprendiendo mucho más y sacar el mayor rendimiento posible.
Un saludo,
Mª ÁNGELES
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Publicado el día 8/03/19 11:23.
Sacramento de Miguel Oliva
Buenos días, tras darme de alta en la plataforma y asignar el grupo con el que voy a trabajar, he subido las primeras fichas de actividades y ficheros donde mis alumnos pueden consultar tareas propuestas. Espero seguir aprendiendo cosas y utilidades de Moodle.
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Publicado el día 11/03/19 9:47.
Javier Álvarez Mesa
Hola, compañero asesor.
Se han realizado varias encuestas por parte del compañero coordinador que es muy aplicado y concienzudo en grado máximo; Cuán gran acierto su elección. Por ahora lo que es lo básico ya lo llevo en la mochila formativa de anteriores ediciones de "Ahora que eres profe".
En la moodle del centro llevo trabajando con 4 módulos desde comienzos del curso con perfil de profesor. La compañera "administrador" es Esther, a la cuál doy las gracias por su curro.
También hemos tenido una reunión de puesta en común. Mi interés era el bloque de ponderación de notas.
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Publicado el día 12/03/19 21:12 en respuesta a José Moraga Campos.
María Quintana Alcaide
Estoy aprendiendo mucho, me resulta interesante el poder subir archivos y vídeos que me ayudan a complementar el tema de clase. Un saludo.
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Publicado el día 13/03/19 9:41 en respuesta a Mateo Pedraza Luna.
María Josefa Rojas Luque
Hola, en esta fase después de que me hayan creado el usuario, he accedido al curso con el que voy a llevar a cabo el proyecto. Le he explicado a mis alumnas como deben matricularse para ver algunos temas que he subido y realizar las tareas propuestas en los plazos previstos.
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Publicado el día 13/03/19 13:06 en respuesta a María Quintana Alcaide.
Mª Sol López-Tello Jiménez
En mi caso estoy trabajando con los alumnos de 4º de ESO y 2º de Bachillerato para compartir archivos y enlaces a vídeos o presentaciones sobre diferentes temas que les ayuden en su aprendizaje. Además he aprendido a poner tareas a través de la plataforma y ahora me gustaría seguir aprendiendo para poder corregirlas así como hacer encuestas.
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Publicado el día 14/03/19 11:30.