Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

MEMORIA COLABORA

  • Grado de consecución de los objetivos

Nuestro primer objetivo para el curso 2018-2019 fue el de dar a conocer a nuestros/as alumnos/as la Sagrada Escritura a través de las Parábolas. Este objetivo ha sido fácil de llevar a buen término por la buena acogida que tienen las Parábolas para las distintas etapas de la educación. Les gusta mucho. Gracias a ellas hemos podido hacer más cercana la Palabra en las escuelas, en la vida.

El segundo objetivo se hacía más complicado porque nuestro alumnado estaba más lejano al Sagrado Corazón de Jesús, así que nos ayudamos de las Parábolas y del Amor de Jesús a la humanidad, para hacer este objetivo más cercano, más accesible para ellos/as. Hemos conseguido esa cercanía que pretendíamos, que les resulte conocido, cotidiano.

Los recursos utilizados han sido aquellos que hemos creído más atractivos para nuestras aulas y sus diferentes características. Todo lo manual y creativo, les es motivador y se abren a dichas propuestas.

El Amor de Jesús hacia toda la humanidad, se ha hecho presente en nuestras propuestas y ellos/as han captado ese Amor tan inmenso, a través de las actividades, el arte, la dramatización¿

  • Nivel de interacción entre los participantes

Somos un grupo que trabaja de manera muy fluida y coordinada. Nuestro lugar de encuentro es en la Parroquia de Santa Rafaela en Córdoba Capital. En general suelen ser los miércoles, salvo que tengamos que cambiar a un viernes por tener a una de nuestras componentes fuera.

Cada componente del grupo sabe sus tareas y las lleva a cabo sin dificultad. A veces, el tiempo se nos echa encima por todas las actividades personales, parroquiales, de vida, que tenemos cada una. El trabajo va saliendo a su tiempo y cumpliendo los plazos requeridos.

Además de vernos en dichos encuentros, tenemos un contacto permanente tanto por teléfono, como por correo. Cualquier duda, comentario, idea, la expresamos por estos medios tan rápidos y eficientes para nuestro trabajo.

Trabajamos bien tanto en grupo como de forma individual, es esta cualidad la que nos permite una buena coordinación entre todas.

  • Grado de aplicación en su contexto educativo

Las actividades que hemos propuesto han sido muy reflexionadas, no queríamos impresionar con grandes recursos, sino con recursos reales para nuestras aulas y su contexto.

Las hemos podido llevar de forma natural y motivadora, partiendo de nuestra realidad escolar y familiar.

Nuestro alumnado se ha implicado y algunas familias también. Hemos de tener en cuenta, que algunos de nuestros centros son de difícil desempeño y la falta de interés, motivación y absentismo, se hacen presentes en nuestro día a día.

Aún así, el resultado ha sido bueno, ahora lo importante perseverar en aquellos puntos conseguidos.

  • Recursos, bibliografía y materiales utilizados

Hemos utilizado bibliografía que especificamos en esta plataforma de Colabora.

También hemos hecho lecturas y visionado de páginas que nos parecían interesantes.

Los materiales utilizados hemos intentado que sean accesibles a nuestros/as niños/as y a sus familias (en los colegios donde colaboran más). La música, el arte, la expresión, están siempre en nuestras aulas. La creatividad individual y de grupo, es muy importante para nosotras.

  • Productos evidencias de aprendizaje que se han adquirido

La figura del Corazón de Jesús se ha hecho más cercana y presente, no solo en nuestras aulas sino también en las vidas de nuestro alumnado.

La Palabra de Dios se ha hecho más cercana y conocida, a través de las Parábolas.

Nuestro alumnado ha podido hablar de lo que han hecho en clase con otros/as compañeros/as, con sus familias. Aún así, nos queda mucho por hacer en un mundo muy desconectado del corazón. Ahí estamos, trabajando por aquello que nos impulsa, el Amor de Dios.

  • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

La cercanía que se ha producido del Sagrado Corazón de Jesús, ayudadas por las Parábolas trabajadas.

El aprendizaje y escucha de la Palabra, a través de las Parábolas.

Un aprendizaje divertido, motivador, cercano y flexible.

La utilización de música, expresión, movimiento en las aulas. La creatividad necesita del movimiento del corazón.

  • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Como en años anteriores destacar la falta de tiempo en nuestras aulas.

Carecer de un espacio de trabajo.

Hemos contado con seis sesiones para trabajar, han sido muy justas para todo lo que se da en el aula y puede surgir de cada sesión por parte de nuestro alumnado y/o de nosotras mismas.

No es la falta de motivación sino cómo hacemos llegar el contenido lo que hará que la siembra sea más fructífera.

 

 

Gracias a todos nuestros alumnos y alumnas por

ser nuestros maestros y enseñarnos tanto

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Comentarios
Miguel Gómez Muñoz
Empezamos a recoger todas vuestras aportaciones para la memoria de vuestro proyecto.

FECHAS. Esto debería estar realizado hacia el 20 de mayo de 2019.
El grupo está previsto que se cierre el 31 de mayo.

Os propongo que respondiendo a este mensaje, podáis ir aportando los datos para que la memoria sea lo más consensuada y realista posible.
Con vuestras aportaciones, haré la redacción final.

El grupo estará abierto más tiempo para acabar de subir aquello que queráis compartir. Lo sujeto a fechas es lo que siguiente.

Además y muy, muy importante. Para certificar esta autoformación ha hacerse:
1. Esta intervención valorativa, final, por cada uno de los componentes del grupo. Lo normal es que se compare con lo que cada uno se comprometió a hacer en el proyecto inicial.
2. Hacer la encuesta de valoración en Séneca. Es personal y sin ella no puedo emitir las certificaciones.
Como esto es lo que está dando más problemas porque siempre se queda alguien atrás. Hay que hacerla cuanto antes, porque si cierro el grupo ya no se podría hacer y no hay posibilidad de certificar quien no la haga. Es muy injusto, pero si se hace lo primero, en estos días, nos quitamos de problemas. Os aseguro que los está dando, y muchos.
¿Dónde se hace? Se entra en Séneca--- personal---historial de formación----se despliega la caja central y se elige el grupo- ---se rellena y se da a validar--- Sale un mensaje de éxito, lo que implica que ya tengo acceso a poder certificar.

Poco más. Si surge algo ya me lo decís y lo vamos solucionando.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 4/05/19 8:17.
Concepción Wic De la Rosa
MEMORIA COLABORA CWR.
Llegamos a la recta final de nuestro grupo de trabajo en este curso 2018-19.
Los objetivos que nos propusimos en un principio se han conseguido de forma positiva tanto al dar a conocer las sagradas escrituras mediante las parábolas como de acercar y conocer el Sagrado corazón de Jesús.
Interacción Todo el grupo ha trabajado de una forma coordinada. Nuestra coordinadora ha solucionado cualquier duda que surgiera. Hemos asistido a las reuniones, hemos trabajado de forma grupal e individual, hemos estado siempre en comunicación gracias a las nuevas tecnologías y hemos intercambiado nuestras experiencias.
La aplicación en el contexto educativo ha sido favorable ya que las actividades se han llevado a cabo en clase. Los niños y niñas han estado muy motivados y con gran interés, puesto que se han realizado unas actividades muy atractivas.
Recursos. Hemos utilizado una bibliografía muy variada, en la que el uso de la Biblia ha sido muy importante. Los materiales que se han utilizado han estado al alcance del alumnado.
Productos y evidencias que se han adquirido. Se ha dado a conocer la figura del Sagrado Corazón de Jesús. Se ha transmitido su mensaje y su misericordia. Hemos llevado el amor de Dios mediante las parábolas a todos los niños y niñas.
Los aspectos más interesantes en este trabajo ha sido la ilusión e interés con el que se ha trabajado. Les ha gustado mucho el trabajar las parábolas y el Sagrado Corazón de Jesús con actividades tan motivadoras.
Aspectos de mejora como por ejemplo el poder dedicarle más tiempo, y carecer de un espacio de trabajo.

Este grupo de trabajo ha sido muy fructífero y nuestra coordinadora nos ha ayudado en todo.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 12/05/19 20:18.
Rosario Muñoz Urbano
Nuestra inquietud de que todo saliese bien se ha calmado a lo largo de los meses. Los objetivos que nos propusimos han dado su fruto y nuestros alumnos y alumnas han respondido bien a las propuestas planteadas.
El resultado ha sido satisfactorio, destacar que seguimos viendo la falta de tiempo pero esto no es solo de nuestra asignatura, pasa también en el resto de materias que se imparten. Es un sentir en todos los centros.
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Publicado el día 12/05/19 20:26.
Francisca Crespo Coca
Para concluir este Grupo de Trabajo sólo comentar que ha sido satisfactorio.
Con respecto a mis compañeras lo único que puedo decir son cosas buenas porque somos un grupo que llevamos muchos años trabajando juntas y nos entendemos y complementamos muy bien.
En cuanto al trabajo que hemos realizado ha sido muy enriquecedor porque es un trabajo enfocado a nuestros niños/as que es lo que realmente nosotras necesitamos.
Y por último llevar a la práctica estas actividades ha sido muy motivador para ellos e incluso para mí y las han realizado con mucho entusiasmo por seguir aprendiendo y salir un poco de la rutina de la clase.
Sólo me resta decir que espero poder realizar el año que viene un grupo de trabajo similar al que estamos terminando.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 12/05/19 23:06.
Purificación García Ortiz
MEMORIA

1 Grado de consecución de los objetivos.
Se han alcanzado los objetivos propuestos, se han trabajado las parábolas que nos han permitido acercar a nuestro alumnado al Sagrado Corazón de Jesús. Para ello se han diseñado y elaborado recursos muy diversos y variados, lo que ha posibilitado mostrar el Amor de Jesús hacia la humanidad, de un modo ameno y vivencial para los niños las niñas. Completando así los cuatro objetivos marcados para este curso en nuestro grupo de trabajo.

2 Nivel de interacción.
Este punto es uno de los factores que ha hecho posible el buen desarrollo del trabajo programado. Se han puesto en común las ideas que cada miembro del grupo ha creído conveniente y se han aunado de modo que siempre nos enriquecemos todas. Existe mucha cercanía y cordialidad, así como respeto y buena disposición, lo que permite trabajar de manera relajada y a la vez que productiva. También hay que destacar el papel de la coordinadora, Rosario, facilita mucho el trabajo, lo presenta con mucha claridad y está siempre disponible para ayudar en lo que sea necesario.

3 Grado de aplicación en su contexto educativo.
Todos los recursos que hemos elaborado se han puesto en práctica en nuestras aulas, ahora bien, siempre adaptándose a las peculiaridades de cada centro donde impartimos nuestra clase los miembros del grupo y a la disponibilidad horaria.

4 Recursos, bibliografía y materiales utilizados.
Hemos utilizado la bibliografía que se indica en el proyecto inicial además del material obtenido de aplicaciones informáticas, recursos TIC, materiales reciclados (especialmente en la elaboración de las marionetas) y fichas de trabajo para el aula.

5 Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido.
La evidencia de aprendizaje la podemos valorar a partir de los materiales elaborados y recursos obtenidos, a través de los cuales los alumnos y las alumnas han reflejado la adquisición de los objetivos, con su interés y una participación activa, tanto con las actividades tipo fichas de aula como con la elaboración del mural, las marionetas, etc.

6 Destacar aspecto que hayan resultado interesantes.
Resaltaría la temática trabajada. La elección de las parábolas como vía o medio para hacer llegar al alumnado el conocimiento y la cercanía al Sagrado Corazón de Jesús. Ha sido muy acertada, pues a los alumnos y las alumnas les motivan en general los relatos bíblicos, pero especialmente las parábolas.

7 Destacar aspectos susceptibles de mejora.
Estamos bastante satisfechas con el resultado del trabajo, pero siempre hay posibilidad de mejorar, creo que el punto más débil en nuestro trabajo diario es la falta de tiempo, por ello concretar todo a las sesiones semanales de las que disponemos es en lo que tendríamos que intentar ajustar cada vez más, aunque siempre se intenta. Suerte que contamos siempre que la buena disposición de nuestro alumnado que nos ofrece el privilegio de acompañarlos en su desarrollo y formación.
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Publicado el día 12/05/19 23:25.
María Josefa García Muñoz
Al término ya del curso escolar cabe hacer balance de lo que ha supuesto esta formación para nuestro grupo de trabajo.
En relación a la consecución de los objetivos que nos proponíamos, decir que se han alcanzado satisfactoriamente. Conocer la Sagrada Escritura a través de las Parábolas, así como conseguir un acercamiento a la devoción del Sagrado Corazón en este año jubilar, era nuestro propósito.
Para ello tuvimos una primera etapa de autoformación, para luego poner en práctica la realización de recursos didácticos encaminados al conocimiento de las parábolas escogidas.
Hemos mantenido una buena interacción entre las componentes del grupo. Nuestra coordinadora, siempre atenta a nuestras dudas y necesidades, nos ha convocado a las reuniones previstas y el contacto entre nosotras, tanto a nivel presencial como a nivel online ha sido fluido y eficaz. Decir también que el grado de implicación de todas nosotras es alto.
El esfuerzo por parte de todas las participantes de este grupo de formación, ha dado lugar a la realización de actividades bastante motivadoras para el alumnado que se han llevado a cabo en nuestros centros educativos aun en sus diferencias.
Las actividades se han desarrollado con éxito, pues eran sencillas y atractivas. Hemos tratado de que fueran también variadas, tanto en el origen de su planteamiento como en su ejecución y creo que eso ha resultado muy positivo.
Los recursos y materiales utilizados para la elaboración y puesta en práctica de nuestro proyecto no han sido excesivamente novedosos ,pero sí lo suficientemente creativos para conseguir aquello que nos proponíamos.
Como aspectos positivos a destacar, decir que las Parábolas dentro de todo el grueso bíblico, siempre resultan altamente motivadoras para el alumnado, pues su lenguaje sencillo, directo, y su enseñanza que se aplica a la vida real (como era el propósito del mismo Jesucristo), nunca deja a nadie indiferente.
Como aspectos negativos señalar que dentro de nuestro horario, hemos de hacer "encaje de bolillos" para realizar cualquier tarea que salga de la programación. Esto supone siempre un reto en nuestra labor docente, pero no resta ilusión de seguir mejorando a través de esta oportunidad formativa.
Por último dar las gracias a Rosario Muñoz en su labor de coordinación, así como a Miguel Gómez como asesor del profesorado de Religión.
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Publicado el día 14/05/19 9:40.
Rosario Muñoz Urbano
Como bien dices Paqui, lo importante es hacer un buen trabajo enfocado a nuestro alumnado. Un trabajo motivador en el que aprendan con gusto y alegría, con entusiasmo. Esperamos con esperanza los retos que estén por llegar.
Gracias.
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Publicado el día 14/05/19 20:37 en respuesta a Francisca Crespo Coca.
Rosario Muñoz Urbano
Gracias Puri por tu intervención.Ha sido un año lleno de experiencias nuevas. Como tú dices, la temática ha sido la acertada y nos queda seguir mejorando. Gracias.
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Publicado el día 14/05/19 20:39 en respuesta a Purificación García Ortiz.
Rosario Muñoz Urbano
Aún haciendo nuestros encajes de bolillos, seguimos dando lo mejor de nosotras mismas, día a día, curso a curso. Mejoramos cada año en experiencia formativa y en nuestra práctica educativa. Abiertas a seguir aprendiendo, con ilusión.
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Publicado el día 14/05/19 20:42 en respuesta a María Josefa García Muñoz.
María Dolores Zafra Ansio
MEMORIA
Al terminar el grupo de trabajo sobre las parábolas, quisiera agradecer a todas las compañeras la entrega y dedicación al mismo y sobre todo a la coordinadora ya que en todo momento ha estado en comunicación con todo el grupo para aclararnos ideas, orientarnos y ayudarnos a la consecución de los objetivos propuestos, los cuales se han cumplido en su totalidad.
En relación al curso he de destacar la interacción entre sus componentes, la variedad de actividades, todas ellas muy motivadoras, lo cual nos enriquece a la hora de transmitir esos contenidos a nuestros alumnos y nuestras alumnas y sobre todo la manera tan atractiva de presentar las parábolas y sus consecuentes enseñanzas y valores.
Todo ello ha llevado a que los niños y las niñas hayan disfrutado de manera extraordinaria y muy especialmente con la elaboración de marionetas y su puesta en escena al alumnado de infantil y primer ciclo de primaria.
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Publicado el día 14/05/19 20:43.
Rosario Muñoz Urbano
Gracias por tu intervención María Dolores. Ha sido un curso bonito, hemos dedicado mucho tiempo y nos hemos entregado todo lo que hemos podido. El resultado ha sido satisfactorio. Gracias por ser parte de este equipo. Seguimos caminando y abriéndonos a lo nuevo que venga.
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Publicado el día 14/05/19 20:46 en respuesta a María Dolores Zafra Ansio.
Rosa María Rojas Cuesta
MEMORIA COLABORA 18/19
A lo largo de todo el curso he ido inculcando a mi alumnado la importancia del Año Jubilar. Para empezar, les hice el siguiente recordatorio: Más de 20.000 personas, cuando en Córdoba la población entonces era de 80.000, subieron a las Ermitas para contemplar el entonces recién inaugurado monumento al Sagrado Corazón de Jesús. Era el 24 de Octubre, día del Arcángel San Rafael, de 1929, y se recuerda como un día histórico para el cristianismo en Córdoba. Para conocer la imagen que había labrado Lorenzo Collaut Valera subieron, convocados por el toque de campanas, muchos cordobeses, pero en la ciudad se había programado una procesión, y de devociones mayores, con la Virgen de los Dolores y San Rafael. Después, les he ido dando cuenta de todas las actividades que se iban a desarrollar en Córdoba, con motivo del Año Jubilar del Sagrado Corazón de Jesús. Además, todas las plegarias y acción de gracias que hacemos normalmente en clase, han sido dirigidas al Corazón de Jesús.
En cuanto a las parábolas, hemos realizado con nuestros alumnos/as una serie de actividades que ayuden a captar lo esencial que tratan de transmitir las parábolas que hemos trabajado. Los alumnos/as han mostrado un gran interés en la realización de las actividades.
He establecido un ambiente de trabajo y esfuerzo orientado a la consecución de los objetivos propuestos.
La motivación ha sido constante y continua en el periodo de realización de las actividades de las parábolas. He valorado mucho sus logros en el aprendizaje.
La metodología utilizada ha sido activa, participativa, dinámica y globalizada.
Tengo que agradecer toda la ayuda que recibo de María José García y Charito, no solamente en el tema profesional, también en el personal.
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Publicado el día 15/05/19 13:28.