Respecto a la formación que nos ocupa, la cual tiene dos vertientes diferentes, decir que necesario un cambio de enfoque en la enseñanza de las matemáticas, haciéndolas más asequibles al alumnado por medio de estructuras significativas alejadas de mecanismos memorísticos fácil de olvidar cuando no se usan. En este sentido, mi compromiso con el enfoque ABN consistirá en un total apoyo desde la jefatura de estudios a la implementación del cambio necesario, así como a la atención a las demandas que en en este sentido realice el claustro del centro.
En lo relativo a la gestión emocional, considero vital la adquisición por mi parte de técnicas y estrategias para introducir en las clases aspectos que vayan mucho más allá de la mera adquisición de contenidos y que permitan al alumnado hacerse con bagaje emocional con el cual afrontar la vida en sociedad. En este sentido, mi compromiso pasa por tratar de adquirir las competencias necesarias para la autogestión emocional en el aula y la ayuda o asesoramiento en este sentido al conjunto de mi alumnado.

Mi compromiso en cuanto a la formación en ABN es la aplicación de dicho método en mi aula.Una vez vistas las ventajas de éste método voy a ir incorporándolo en la enseñanza de las matemáticas de mis alumnos.

Mi compromiso, en cuanto al aprendizaje del algoritmo ABN, es aprender la metodología y los recursos que nos proporciona dicho método, y aplicarlos en mi labor docente.

Mi compromiso en cuanto al aprendizaje del algoritmo ABN, es conocer la metodología y todos los recursos que te ofrece, para enriquecimiento personal como docente.

Mi compromiso es estar al día en las nuevas metodologías basadas en las matemáticas, tanto a nivel personal como la repercusión que tendrá en mi práctica docente.

Que los niños/as sean los protagonistas en clase, que disfruten y además aprendan de una forma divertida es mi objetivo, así que pienso que esta formación es bastante positiva y me comprometo a llevarla a cabo para favorecer el buen desarrollo de mi labor docente.

Me comprometo a mejorar y profundizar en el conocimiento del algoritmo ABN, para llevar a mis alumnos una nueva práctica de aprendizaje de las matemáticas más cercanas, más atractivas y más divertidas. Y espero que comenzando desde infantil, esta formación contagie también las demás etapas escolares, teniendo una continuación en el tiempo.

Veo muy interesante este cambio metodológico en la enseñanza de las matemáticas, ya que es un método mucho más natural, intuitivo y motivador para el alumnado. Me comprometo a conocer los fundamentos del método y a aplicarlos de una forma secuenciada, de manera que al alumnado le resulte mucho más fácil y divertido el aprendizaje de las matemáticas.

Como maestra de inglés del centro me comprometo a conocer en profundidad esta nueva corriente metodológica en la enseñanza de las matemáticas, así como a aplicarla en mis clases tantas veces como me sea posible.

Pese a tener que hacer mi entrada posteriormente a lo que yo pretendía por encotrarse colabora durante varios días fuera de servicio. Ahora puedo aportar mi opinión:
Comprometerme con la realización de esta comunidad en la que por un lado aprendemos una nueva forma de trabajar las matemáticas de manera más realista y práctica y por otro lado dando la importancia que tiene a la gestión emocional para el alumnado en su vida actual y de cara al futuro.

Mi compromiso en esta formación es aprender lo máximo posible en cuanto a la gestión de las emociones, para poder usarlo y transmitirlo en mis clases a mis alumnos. Considero de vital importancia este aspecto de la vida diaria.

Mi compromiso es de llevar a cabo esta formación al aula y seguir formándome para primaria. Puesto que considero un método más asequible al alumnado ya que llegan al comprender las matemáticas manipulándolas.