Formación en centros

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La necesidad de realizar una formación en centro sobre el Algoritmo ABN surge ante la necesidad de ir cambiando progresivamente el enfoque metodológico de la enseñanza de las matemáticas. A través de esta metodología, estamos seguros que despertaremos el interés hacia las matemáticas de nuestro alumnado, ya que uno de los principios metodológicos de este método es el juego y la manipulación, aspectos y principios pedagógicos básicos en diferente pedagogías (Montessori, Piaget...).

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Personalmente he de decir q la formación en centros ha sido muy satisfactoria. El año pasado, en mi aula de tres años, comencé a indagar sobre esta innovadora metodología. A lo largo del curso gracias a las experiencias compartidas vía YouTube y otras redes sociales de otros compañeros y compañeras q ya la llevaban desarrollando en sus aulas durante algún tiempo, pude iniciarme y poner en marcha dicho proceso. Por mi experiencia personal y profesional, los resultados están siendo asombrosos, y el alumnado interioriza, vivencia y adquiere el aprendizaje de manera significativa, haciendo uso de la manipulación, el juego y el lenguaje oral, cómo principales hilos conductores de su propio aprendizaje. Por otro lado señalar q cuento con la ayuda de una compañera Elena Nuñez, q es una gran apasionada del abn, la cual me cubre algunas sesiones de jefatura, por lo q su experiencia y ganas de fomentar dicha metodología, se unen a mis deseos de poder hacer posible dicha implementación. 
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