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Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Dada la implicación de la comunidad educativa en la plataforma e-twinning, así como los numerosos proyectos futuros de Erasmus + desearíamos recibir una formación para la aplicación y uso de dicha plataforma para poder así utilizarla plenamente. Cabe destacar que tenemos aprobado un proyecto e-twinning con un Centro francés "Soñando en presente para construir un futuro

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Fase de desarrollo FC: Valoración intermedia

Fecha de publicación 25/02/19 11:01

Estimados/as compañeros/as:

Os recordamos que la fase de desarrollo del proyecto es el período en el que se ejecutarán las actividades planificadas para el aula, el centro y el entorno educativo recogidas en el proyecto de trabajo presentado a comienzos de este curso escolar. Mediante esta entrada de blog, rogamos a todos los miembros de esta Formación en Centro que recojan en un texto sustancioso cuál es la valoración de progreso del proyecto: aportación personal al equipo de trabajo, logros alcanzados y dificultades encontradas. Antes del 15 de marzo de 2019, cada miembro deberá realizar un comentario en respuesta a esta entrada en el que exponga la valoración personal del trabajo realizado hasta ahora, así como el grado de cumplimiento de las actuaciones concretas recogidas en el proyecto.

Esperando vuestra colaboración, recibid un cordial saludo.

Por María Elena López Martos

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Antonio Luis González Gómez

En estos primeros meses tras las dos primeras formaciones iniciales, me encuentro en un momento de análisis y reflexión sobre los proyectos publicados en la plataforma para conocer la estructuración, actividades, metodologías y otros detalles. Con esto pretendo obtener la máxima información posible para acometer la correcta elaboración de mi primer proyecto colaborativo.

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Publicado el día 25/02/19 17:12.

Sara Ruz León

En esta fase intermedia del proyecto me encuentro analizando y reflexionando los diferentes apartados de la plataforma para elegir los posibles colaboradores futuros.

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Publicado el día 25/02/19 17:15.

José María Pradas Maraver

Para esta valoración intermedia, me he centrado en estudiar e intentar sacar conclusiones sobre las dos sesiones recibidas con el fin de mejorar mis objetivos y trabajar de manera adecuada en futuros proyectos colaborativos, para los cuales ya he pedido información y mostrado interés en participar.

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Publicado el día 4/03/19 15:41.

Encarnación Aranda Estepa

En el ecuador del proyecto el resultado con la formación es muy satisfactoria. Gracias a esta formación, hemos sido capaces de utilizar la plataforma Twin Space y conocer más a fondo toda su utilidad y nos ha servido para poner en práctica y actualizar las actividades previstas en el proyecto "Soñando en presente para construir un futuro" que llevamos a cabo junto a un centro de secundaria francés. Igualmente, hemos encontrado un proyecto Erasmus+KA2 que se presentará para la convocatoria de 2019 junto con centros de Polonia, Grecia, Italia, Eslovaquia y Portugal y que versará sobre tolerancia y respeto en la comunidad escolar. Finalmente, destacar que gracias a la formación y a la plataforma vamos a realizar un intercambio con alumnos holandeses que se llevará a cabo a finales de marzo 2019 y mayo 2019 .

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Publicado el día 5/03/19 16:20.

Antonio Manuel Gordo Fernández

Pasadas las 2 sesiones de formación, mi valoración intermedia es realmente satisfactoria. Creo es el momento de investigar, buscar experiencias atractivas en proyectos consolidados, y o bien participar como colaborador o pensar en el desarrollo de un proyecto propio. De hecho han surgido algunas ideas en ambos sentidos entre un grupo de compañeros.

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Publicado el día 5/03/19 16:48.

Francisco José Urbano Esojo

Teniendo en cuenta las dos formaciones recibidas, estamos buscando colaboradores para participar en un proyecto. Con esta participación, podremos dar el salto a la creación de un plan propio.

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Publicado el día 5/03/19 17:00.

Pedro Lavado Palma

La valoración intermedia en el desarrollo E-Twinning es positiva. Las primeras sesiones de formación han servido para comprender el funcionamiento, estructura y utilidad que nos puede ofrecer la plataforma en los diferentes niveles. Ahora estoy inmerso en la búsqueda colaboradores de otros lugares que quieran llevar a cabo dicha temática. Este será el primer paso antes de la creación de un proyecto propio.

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Publicado el día 5/03/19 17:02.

Isabel Carrero Merino

En esta fase del curso, la valoración del proceso del proyecto es atrayente. Me encuentro en un compromiso personal con el mismo donde estudio, tras mi registro como miembro en la plataforma, el participar en algún proyecto a través de la pestaña Proyectos o utilizando el foro de e-twining live y hacer uso de la plataforma Twin-Space para el seguimiento de los mismos. También estoy en la búsqueda de encontrar grupo que realice actividades útiles para mi labor profesional.

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Publicado el día 5/03/19 17:12.

Rafael Martín Aguilar

En esta fase, continuo familiarizándome en la búsqueda de proyectos que tengan vinvulación con los contenidos que trabajamos. Seguimos explorando las posibilidades de esta plataforma educativa.

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Publicado el día 5/03/19 17:17.

Lucía Velasco Fernández-Nieto

La experiencia con la plataforma está siendo muy satisfactoria. Gracias a Twin Space hemos tomado contacto con un Erasmus+, con el que vamos a solicitar participar en la próxima convocatoria. Los temas que se tratan son la tolerancia y el respeto, y los países participantes son Polonia, Grecia, Italia, Eslovaquia y Portugal.

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