Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Este grupo se basa en la relación directa entre el entorno de trabajo, el bienestar emocional y la productividad laboral. Consiste en llevar a cabo una serie de intervenciones espaciales desde el punto de vista estético y artístico, en las instalaciones del centro, por parte de los profesores, con el fin de aumentar la identificación del profesor con el espacio que ocupa, crear sentido de pertenencia y mejorar la calidad del tiempo que pasa en el centro. El objetivo último de este grupo de trabajo es motivar al profesorado a través de la modificación del espacio.

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FASE DE DESARROLLO: VALORACIÓN DE PROGRESO

Estimados/as compañeros/as:

Os recuerdo que hasta mediados del mes de marzo se establece un momento de revisión de la implementación del proyecto de trabajo presentado a comienzos de este curso escolar. Mediante esta entrada de blog, os pido, como miembros de este Grupo de Trabajo, que recojáis en un texto cuál es la valoración de progreso del proyecto: aportación personal al equipo de trabajo, logros alcanzados y dificultades encontradas. Antes del 15 de marzo de 2019 cada uno/a de vosotros/as  deberéis realizar un comentario en respuesta a esta entrada en el que expongáis la valoración personal del trabajo realizado hasta ahora, así como el grado de cumplimiento de las actuaciones concretas recogidas en el proyecto.

Os pido, por favor, que la entrada la hagáis en respuesta a este comentario y que no creéis otra diferente, para no ampliar en exceso el número de entradas del Blog.

Esperando vuestra colaboración, saludos.

Jose Antonio García Cano.

Asesor del CEP Priego-Montilla.

Comentarios
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Gabriel Díez Cabello
Buenas tardes,

Creo, bajo mi punto de vista, que este año estamos haciendo actuaciones que van surgiendo conforme a las necesidades que vamos viendo no solo en el centro si no en el alumnado o incluso en la sociedad. Usamos nuestros espacios para denunciar, para crear, para sentirnos uno.
Creo, además, que el hecho de que seamos más miembros es algo más complicado coordinarnos por tema de horarios y demás, pero que poco a poco, van saliendo cosas muy bonitas donde se implica toda la comunidad educativa y somos visibles ante la misma.
Ahora estamos inmersos en el mes de marzo que lo enfocaremos en el papel de la mujer en el mundo así como en la reivindicación de la educación inclusiva siendo perfectamente compatible con la educación especial en centros específicos teniendo en cuenta las últimas noticias que han acontecido en nuestro país.
Esperamos continuar hasta final de curso haciendo nuestra labor lo mejor posible, ir mejorando y sobre todo haciendo disfrutando.

Saludos!
Publicado el día 4/03/19 14:35.
Remedios Escobar Martín
Buenas compañeros,

un año más estamos trabajando por humanizar nuestro centro. Cierto es que este año está siendo diferente, pero quizá también eso sea lo interesante. Ser capaz nosotros mismos de afrontar situaciones distintas y, como hemos dicho en alguna reunión que otra, empezar por humanizarnos a nosotros mismos. Yo creo que estamos trabajando mucho y haciendo muchas cosas bonitas en el centro. Estamos haciendo cosas nuevas y muy interesantes, como poner nombre de mujer a distintos pasillos y estancias del centro, o llenar el centro de caramelos para trabajar el día de la paz, entre otras muchas actuaciones.
Por otro lado, felicitar al coordinador por su trabajo e implicación en el proyecto que este año llevamos a cabo. Es un nexo de unión muy importante para el grupo.
Un saludo.
Publicado el día 11/03/19 9:23.
Rocío Leal Ruiz
Buenas tardes compañer@s:
Con este grupo de trabajo estoy aprendiendo que los espacios pueden ser una herramienta muy útil a la hora de denunciar situaciones sociales ante el alumnado. El espacio impacta si esta bien organizado, las imágenes, los carteles, las frases...son elementos no solo decorativos, sino que transmiten un mensaje al alumnado y lo marcan. Los espacios "están vivos", en ellos el alumnado pasa la mayoría del día y creo que todo el trabajo que se esta haciendo desde este grupo, no solo nos hace aprender a los profesores, también crean una imagen en el alumnado, una reflexión desapercibida que les lleva a tener una serie de creencias y pensamientos que luego transmiten en su día a día de una forma inconsciente, pasan a la acción. Ese es el objetivo, tener un alumnado activo y no pasivo. A través de la humanización del espacio se enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje. Desde mi punto de vista, es imprescindible humanizar el espacio y valorarlo.
Saludos, Rocío.
Publicado el día 11/03/19 13:27.
Francisco David Ruiz Caballero
Buenas a todos.

Antes de nada quiero decir que este año el Grupo de Trabajo ha realizado sus intervenciones de forma más pausada pero no por ello menos elaborada. Creo, sinceramente, que todo el trabajo realizado ha conllevado una preparación mayor que la del año anterior, precisamente porque hemos trabajado con otros sistemas, en otros espacios y con otros materiales. Eso quiero decir que estamos creciendo, aprendiendo y colaborando de formas nuevas. Y, la verdad, es que es de agradecer la presencia de las nuevas compañeras. Juntos crecemos más.

Sigo creyendo que para hacer más cosas hacen falta recursos económicos y alguna formación, como por ejemplo la de Marta Nieto, que fundó estos grupos de trabajo. Creo que su presencia puede ayudarnos mucho de cara al año que viene. Es una aportación que puede venirnos muy bien.

Un saludo para todos.

Fco. David Ruiz
Publicado el día 11/03/19 13:37.
Carmen María Bosque Mates
Hola.
Reflexionando sobre la sensación de no hacer nada en el grupo, me doy cuenta de que el objetivo principal se está consiguiendo: ser el grupo que provoca iniciativas y movimiento en el Centro. Al menos a mi departamento ha llegado algo de esto y este año seremos los que llevemos a cabo la actividad de la celebración del día de Pi, mejor o peor, pero será el departamento el que lo haga. Por otro lado las aportaciones de las nuevas incorporaciones han sido geniales (la Navidad no hubiera sido igual). Dejo la relación de actividades hechas al coordinador. Gracias.
Publicado el día 11/03/19 16:00.
Abundia Alba García
Hola querido grupo:
Con muchas de las propuestas e intervenciones que estamos haciendo se trabajan objetivos que mejoran la convivencia, igualdad, denuncia de situaciones injustas, visibilización de logros y mujeres que han aportado mucho a la sociedad etc... Como ya se ha mencionado estamos humanizándonos a la par de humanizar los espacios del centro. Animo al profesorado a escribir en el libro de Sumamos e incentivar la participación del alumnado en dicho libro de lo positivo que nos sucede y el en el resto de actividades y actos.
Me siento agradecida por este espacio de crecimiento, lucha e integración a todos los niveles. Gracias al coordinador y cada miembro del grupo.
Sigamos aportando y aportándonos.
Publicado el día 13/03/19 9:07.
Juan Gordillo Lobato
Valoración de progreso del proyecto: P.A.
Aportación personal al equipo de trabajo: Aunque la primera impresión es que aporto poco, repasando las actuaciones realizadas compruebo que todos y todas dentro de nuestras posibilidades vamos haciendo bastantes cosas.
Logros alcanzados: Muchas actuaciones en el centro.
Dificultades encontradas: las vamos superando.
Publicado el día 13/03/19 12:48.
Laura Ariza Rodríguez
Buenas tardes:
Después de leer los comentarios de mis compañeros, veo que algunos de ellos tienen la sensación de que no se ha hecho muchas actuaciones este curso, o mejor dicho, que el año pasado se hicieron más. Yo no puedo verlo desde su mismo punto de vista, ya que es mi primer año en el grupo de trabajo, pero creo que se está haciendo mucho. Aunque es verdad, que nos gustaría hacer más.
Algunas de las actuaciones propuestas han sido trabajadas en tutoría. Como tutora de un grupo de primero de ESO, puedo decir que cualquier actividad que se propone nos lleva mucho tiempo. En ocasiones, por la poca predisposición de los alumnos, algunos de los cuales tienen la creencia de que ¿en clase de tutoría no se hace nada¿, y otras veces por tener que dedicar tiempo a la resolución de conflictos y temas de convivencia.
Creo que uno de los principales logros de este grupo de trabajo es que se está viendo el resultado de su trabajo en el centro: con carteles, vinilos, caramelos, etc. Por otro lado, una de las principales dificultades, como ya se ha dicho, es la organización entre todos, ya que nuestros horarios lo complican.
Un saludo.
Publicado el día 13/03/19 17:13.
María Sánchez Salazar
Este curso está siendo muy interesante porque se estàn trabajando aspectos importantes de temas transversales en educación , como la importancia de la mujer hoy día en todos los ámbitos. Ademas de el dia de la paz, en el quecse ha involucrado la mayor parte de la Comunidad Educativa o el reciclaje, proyecto que comenzamos el año pasado y sigue teniendo continuidad con las patrullas verdes, instalaciòn de contenedores especificos. ..
Estoy feliz de participar en este proyecto que espero continue el año que viene.
Un saludo!
Publicado el día 15/03/19 10:53.

Miembros Miembros

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José Antonio García Cano

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Localización

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14200034 - CEP Priego - Montilla
Localidad
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Provincia
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Ases. Form. Permanente (E.I.)
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