La puesta en marcha del grupo de trabajo de tutoría compartida, alumnado ayudante, constituye una apuesta por la mejora la la convivencia escolar en el IES Juan de Aréjua. La tutoría compartida, ha sido una herramienta que contribuye a mejorar los aspectos emocionales del alumnado del centro, para contribuir de esta manera ha mejorar su rendimiento escolar. Desde la perspectiva del Departamento de Orientación, la tutoría compartida, ha contribuido a mejorar la evolución personal de los alumnos/as que han tenido un segundo tutor/a; la puesta en marcha del alumnado ayudante, estará enfocado al proceso de formación.