Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El periódico escolar Aldealándalus es un recurso imprescindible entre toda la comunidad educativa del colegio rural Iznájar Norte, ya que contamos con él desde el año 1.990. Por ello, se cree necesaria la continuidad y ampliación de este proyecto que durante tantos años ha servido de enlace y comunicación entre los diferentes miembros de toda la comunidad educativa de nuestro centro, la cual tiene una especial peculiaridad que es la dispersión geográfica. Así, a través del grupo de trabajo se podrá continuar la labor de difusión e información durante el presente curso académico 2018-2019. Como hemos dicho, el periódico escolar es un importante vehículo de difusión informativa y participativa dentro de toda la comunidad educativa, además de un recurso valioso para trabajar las competencias básicas con nuestro alumnado y también el trabajo colaborativo. De la misma manera, seguirá potenciando la comunicación entre el profesorado y las familias por un lado, y entre el alumnado de las distintas aldeas que conforman nuestro colegio (El Higueral, Los Juncares y La Celada), por otro. El enfoque metodológico sobre el que se desarrollará el mismo partirá de tareas que desempeñan todos los participantes y colaboradores; así como la presentación de actividades que sean tarea del alumnado, insertándolo así dentro del currículo. Finalmente, este curso escolar tendrá como novedad recoger sugerencias del alumnado para nuestro periódico, haciéndolos más partícipes, más aún si cabe, en el mismo.

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FASE FINAL GT: VALORACIÓN FINAL

Estimados/as compañeros/as:

 

Con motivo de llevar a cabo la memoria final de vuestro trabajo y para su uso como una herramienta más de valoración del Grupo de Trabajo, se recomienda a todos/as los/as integrantes del mismo realizar una valoración final del trabajo realizado a lo largo de todo el curso antes del próximo día 31 de mayo. Os pediría que en dicha valoración recogierais en un texto breve (pero informativo) aspectos tales como:

 

  • Vuestra aportación concreta al trabajo que se ha llevado a cabo en vuestro Grupo de Trabajo.
  • Los logros y objetivos alcanzados de entre aquellos que os propusisteis en vuestro proyecto de trabajo inicial.
  • Las actuaciones concretas que habéis llevado a cabo en el centro y/o el aula: elaboración de materiales y recursos, puesta en práctica de los mismos, análisis y evaluación de los mismos, impacto en los aprendizajes del alumnado, aportación y lectura de bibliografía, subida de recursos (documentos, imágenes y enlaces) a la comunidad de Colabor@.
  • Las dificultades encontradas en la ejecución del proyecto y de las tareas individuales asumidas en el Grupo de Trabajo.
  • Cuantas apreciaciones y observaciones consideréis oportunas.

 

Os recuerdo que las aportaciones que hagáis en el blog serán públicas. Deberéis responder a esta entrada mediante un comentario.

 

Gracias de antemano por vuestra colaboración.

 

Un cordial saludo.

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Gloria Écija Tordillo
¡Hola a todos y todas!
Se acerca el final del curso, y por tanto la publicación del último número de nuestro periódico escolar en este tercer trimestre. Durante todo el año hemos recopilado las noticias más relevantes de nuestro colegio y su entorno para plasmarlas en nuestro medio de comunicación particular, con un buen trabajo en equipo de toda la comunidad educativa. Gracias a ellos, hemos conseguido organizar, elaborar y publicar los periódicos de cada trimestre, obteniendo la recompensa de ver todo el trabajo realizado en un producto final que es tan trascendental en nuestro centro y para nuestro alumnado, ya que es un nexo de unión entre las tres aldeas que componen el colegio, y un gran vehículo de información para las familias y otras instituciones, puesto que se publica en el blog del colegio.
Dentro de dicho trabajo en equipo, mis aportaciones al periódico han sido las que se detallan a continuación:
- Informar al Claustro de las fechas de entrega de las colaboraciones, para así cumplir con otra de mis funciones, la maquetación del mismo dentro de las fechas aproximadas establecidas en la temporalización del proyecto inicial.
- He cumplido con la organización general del periódico escolar, refiriéndome con esto a la recogida de colaboraciones, el reparto de algunas publicaciones comunes a las tres aldeas, la resolución de cualquier duda acerca del periódico escolar, la realización de las actas, etc.
- He sido la encargada de elaborar el diseño de la portada, que incluye un resumen de todas las colaboraciones de nuestro periódico.
- He aportado mis colaboraciones a nuestro periódico, las del área de música, y todas aquellas que he considerado importantes y relevantes para que se plasmarán en cada número de nuestro periódico.
- Me he encargado de la difusión del periódico a través del blog de nuestro centro.
A parte de todo ello, en cuanto a los logros y objetivos alcanzados, además de aspectos sobre la organización del mismo, se han llevado a cabo prácticamente todas las actividades previstas, tales como la difusión de los planes y programas del centro, el desarrollo de la competencia lingüística (en especial) en nuestro alumnado, el desarrollo de la creatividad o el trabajo en equipo.
Como dificultades, apuntaré, que al ser un centro rural, se dificulta más la recopilación de las colaboraciones y las reuniones, pero gracias a las nuevas tecnologías y el trabajo en equipo se hace menos complicado.
Publicado el día 21/05/19 19:10.
Virginia Jiménez Pareja
¡Hola a todos y a todas!
Se acerca final de curso y junto con ello el reparto de nuestro último periódico de este curso escolar. Por tanto, presento en las siguientes líneas la valoración final del trabajo realizado en nuestro grupo de trabajo.
Doy comienzo especificando mis compromisos personales del inicio de curso. Estos eran el diseño de páginas centrales y la colaboración con mis aportaciones desde el área de inglés.
He cumplido ambos compromisos personales, tanto con el diseño de las páginas centrales con fotografías de los momentos más importantes del trimestre, como con las aportaciones en la sección ENGLISH IS FUN! Igualmente, he colaborado en la sección TIC y he llevado a cabo la redacción de la editorial del segundo trimestre. En esta ocasión, el tema principal de la misma fue el periodo de admisión y el valor de nuestro colegio rural.
Entre las dificultades encontradas comentar la dificultad de concretar algunos aspectos, ya que por las características de nuestro centro es más complicado mantener reuniones. Sin embargo, se ha establecido un calendario en el trimestre para que la coordinadora informe de diferentes aspectos del periódico a todo el claustro.
Por último comentar que el periódico ha recibido un ACCÉSIT de participación por parte de la Diputación de Córdoba. Al acto asistió la secretaria del centro.
Sin más me despido un curso más.
Un saludo.
Publicado el día 22/05/19 18:07.
Susana Quintana Quintana
¡¡Hola compañer@s!!
Ya estamos a punto de terminar el curso, por lo que falta muy poco para publicar nuestro tercer, y último periódico.

Mi valoración del presente grupo de trabajo es positiva, creo que como participante de este grupo de trabajo, he aportado diferentes noticias para publicar en el Periódico Escolar, he colaborado en todo lo que ha estado en mi mano, he cumplido con las fechas previstas para entregar publicaciones y he ayudado a mis compañeros en todo lo que he podido.
Por todo esto creo que hemos conseguido los objetivos que proponíamos al principio de curso.
Mis publicaciones han estado centradas en el apartado de ¡Te invito a leer!. Estas publicaciones han sido todas las actividades, que como coordinadora de biblioteca, he propuesto para que nuestro alumnado realizara y las cuales han sido motivadoras para los mismos.

Como comentaba en otros trimestres, creo que este periódico es un importante medio de difusión y coordinación entre las 3 aldeas que forman nuestro colegio así como una fuente de información para las familias.
Las únicas dificultades encontradas han sido, que al ser un colegio rural a veces es complicado realizar algunas actividades todos juntos, pero aun así siempre intentamos que todo el alumnado realice las mismas actividades y en el mismo tiempo.
Publicado el día 24/05/19 11:08.
Emilia Huertas Aguayo
¡Hola a todos y todas!
Se acerca el final de curso y toca hacer evaluación, critica y análisis de las actuaciones, logros, dificultades y demás aspectos que nos hemos encontrado a lo largo del curso escolar en nuestro grupo de trabajo, además de valorar en qué medida se ha dado respuesta a nuestro compromiso como componentes del grupo de trabajo.
En mi caso particular como coordinadora del Programa Creciendo en salud, resumiré las aportaciones de este Plan al Periódico escolar, así como los logros que se han conseguido y las dificultades que hemos encontrado en el desarrollo de este plan en concreto para el periódico escolar.
Al inicio del curso mi compromiso personal se plasmó en una serie de actuaciones: He presentado los comentarios a tiempo en colabora relacionadas con el grupo de trabajo. Así como entrega de estas en cada edición, así como maquetación, diseño de páginas centrales y editoriales entre otras. Difusión en el blog del colegio y entrega a las familias de todas las actuaciones relacionadas con el Plan creciendo en salud. Estas actuaciones entre otras formaban parte de mi compromiso inicial y se han llevado a cabo sin dificultad.
El periódico resume en sus páginas todas las actuaciones llevadas a cabo en los planes y proyectos que llevamos a cabo en nuestro centro.
El Plan creciendo en salud en su bloque emocional ha desarrollado muchas actividades y actuaciones como: colaboraciones de nuestros alumnos y alumnas en el monstruo de colores, hacemos relajación con mindfullnes, entre otros.
En el bloque alimentación saludable y ejercicio físico hemos presentado colaboraciones como Halloween y fiesta del otoño, carrera saludable y desayuno con zumo de naranja, desarrollo del rincón de nuestro amigo el doctor Lechugino, carnaval y desayuno molinero, frutibús¿¿¿ entre otras muchas colaboraciones.
Está claro que el impacto en el aprendizaje de nuestro alumnado es muy satisfactorio y efectivo, el periódico plasma de una forma muy visible todo las actividades que ellos realizan a lo largo del curso.
Las dificultades encontradas ya se han mencionado en anteriores colaboraciones, todas ellas señalan nuestra dificultad por los nucleos diseminados de nuestras aldeas a la hora de coordinarnos, cosa que no impide que nos organicemos y coordinemos lo mejor posible.
Publicado el día 24/05/19 14:10 en respuesta a Susana Quintana Quintana.
Ricardo Jesús Lucena León
Hola a todos/as.
A falta de terminar la edición del 3º trimestre del periódico escolar, nos queda por realizar una valoración final del Grupo de Trabajo a lo largo de todo el curso académico.
Ha sido mi primera participación en un periódico escolar y en él he ido aprendiendo y desarrollando nuevas formas de comunicar y presentar los distintos trabajos que he aportado. Estos aprendizajes me han servido también para aplicarlos a otras áreas y ámbitos en el trabajo escolar.
Mi aportación venía marcada por las tareas en las que más directamente estoy involucrado con el colegio: Coordinador Proyecto TIC, Coordinador Primaria e Infantil, asignaturas de Educación Física, Ciencias Sociales y Naturales.
Por tanto mi aportación ha estado enfocada hacia las secciones de: Excursiones y visitas, Lo hicimos en clase (C. Sociales y C. Naturales), Nos movemos (Educación Física) y Zona TIC.
En cada una de estas secciones he entregado artículos en los que he explicado e ilustrado lo que hemos llevado a cabo a lo largo del curso. No he encontrado ninguna dificultad remarcable en la realización de esta tarea.
Publicado el día 26/05/19 19:41.
Ana María Sevilla Gómez
¡Hola a todos y a todas!
Inmersos en la recta final de este tercer trimestre, toca hacer una valoración global del trabajo realizado. Mi compromiso personal ha sido el de colaborar en la sección "Zona TIC" mediante las aportaciones realizadas desde el área de Ciudadanía y Práctica Digital, aportaciones que han sido entregadas en tiempo y forma en los plazos prefijados de antemano. Asimismo, los objetivos planteados se han desarrollado satisfactoriamente.
También me gustaría resaltar que ha sido mi primera experiencia en un grupo de trabajo destinado a la creación y difusión del periódico escolar, la cual me ha resultado interesante a la vez que gratificante, pues me parece un medio idóneo no sólo para fomentar la creatividad expresiva y el hábito lector en nuestros alumnos/as, sino también para dar a conocer la labor diaria realizada en el aula. Por tanto, resumo esta experiencia como innovadora, potenciadora de aprendizajes y vía de cooperación entre profesorado, alumnado, familia y demás miembros de la comunidad educativa.
Finalmente, en relación a las dificultades encontradas citar la dificultad intrínseca de nuestro centro al estar organizados en tres aldeas. Dificultades que han sido subsanadas y que no han impedido el correcto desarrollo de este grupo de trabajo a través de una adecuada coordinación.
Un saludo.
Publicado el día 27/05/19 10:42.
Aurora María Córdoba Salido
¡Hola compañeros y compañeras!
Estamos en la parte final del curso y con ello la publicación del tercer y último periódico de este curso escolar.
La valoración global del trabajo realizado la valoro como muy positiva.
Mi compromiso personal ha sido el colaborar en la sección de ecoescuelas, como ya se explicó en una colaboración del periódico anterior, hemos realizado un Proyecto de Medio Ambiente, ¿Nuestras Aldeas en Verde¿ desde diversos ámbitos. También mi aportación va más encaminada con mi tarea docente como PT del centro.
He cumplido con las fechas previstas tanto para entregar publicaciones como para entrar en Colabora y añadir los comentarios.
Las dificultades encontradas son las mismas que siempre recalco en cada comentario, el no poder hacer todas las actividades previstas junto a las tres aldeas, ya que nuestro cole es un colegio rural, cada vez que lo hacemos conlleva un gasto bastante grande a nivel económico y mucho tiempo perdido.
Un saludo
Publicado el día 28/05/19 10:44.
Juan A. Ferreira Porras
¡Hola compañer@S!
Cercano el final de curso es hora de hacer balance de nuestro G.T.
Mis aportaciones al mismo han sido:
¿ Asistir a las sesiones de coordinación del G.T.
¿ Animar y ayudar al alumnado a confeccionar las colaboraciones cuidando la expresión escrita y la presentación.
¿ Entregar las colaboraciones dentro del plazo señalado.
¿ Colaborar en las labores de encuadernación.
Logros y objetivos alcanzados.
Han sido la mayoría de los que se expusieron en el proyecto inicial. Detallo aquí sólo algunos de ellos:
¿ Ser un medio de comunicación entre toda la Comunidad Educativa y un nexo de unión entre las tres aldeas que conforman nuestro centro.
¿ Mejorar y fomentar en el alumnado la expresión escrita y la lectura.
¿ Fomentar la iniciativa, la búsqueda de información, la responsabilidad, la creatividad, el trabajo colaborativo y la autonomía del alumnado a partir de tareas y experiencias que quedarán plasmadas en el periódico.
¿ Potenciar los planes y programas llevados a cabo en el centro (Coeducación, Ecoescueslas, Creciendo en Salud...).
¿ Dar la máxima difusión al Centro y al trabajo que en él realizamos mediante la publicación del periódico en el blog del colegio.
Actuaciones concretas llevadas a cabo en el Centro y el aula.
Las más evidentes son la edición del periódico de cada trimestre y su publicación en el blog del colegio con todas las tareas que ello conlleva: elaboración de las colaboraciones, recopilación y ordenación de las mismas, maquetación de cada número, diseño de portadas y páginas centrales¿
En cuanto al impacto en los aprendizajes de los alumnos queda dicho en los objetivos citados anteriormente.
Dificultades.
Las normales en la realización de cualquier trabajo que implica tareas muy diversas y que se pretende hacer bien y dentro del plazo fijado; pero todas ellas superables gracias al trabajo en equipo y a las ventajas que ofrece el uso de las nuevas tecnologías.
Muchas gracias a tod@s.
Juan Antonio Ferreira.
Publicado el día 29/05/19 18:38.
Isabel Palomino Delgado
Hola compañeros y compañeras:
Al finalizar el último trimestre del curso, es el momento de rendir cuentas del trabajo realizado y también, claro está, de los compromisos adquiridos. En el Grupo de Trabajo del periódico escolar creo haber realizado las siguientes aportaciones:
¿ He asistido a todas las sesiones de coordinación del G. T.
¿ He motivado a mis alumn@s a presentar sus colaboraciones en todas las ediciones del periódico. He procurado que participen tod@s, que aparezcan sus artículos en las diferentes secciones, adaptados a las preferencias y a las características de cada uno; motivándolos para que realicen los trabajos con el rigor ortográfico y gramatical que merece.
¿ He presentado todos los trabajos en el plazo fijado.
Logros alcanzados:
He conseguido prácticamente todos los que me propuse a principio de curso;
- Como maestra de Primaria he incluído en el periódico todos loa trabajos de mi alumnado.
- Como maestra de Francés he incluído los trabajos más interesantes realizados en la sección J'AIME LE FRANÇAIS.
- Como coordinadora de Escuela Espacio de Paz he incluído todas las actividades que ha realizado el centro en relación a la paz y la convivencia.
- He potenciado en mis alumnos el gusto por la lectura y la escritura, ya que el ver sus trabajos en el periódico les anima a ello.
- Hemos difundido nuestro colegio al presentar todos sus trabajos en el blog del mismo.
- El periódico ha actuado como medio de comunicación entre las tres aldeas.
Dificultades encontradas
Dado el gran número de colaboraciones presentadas, he dedicado mucho tiempo a la preparación de las mismas.
El ajustarme al plazo fijado.
Sin embargo el contar con un buen ambiente de trabajo entre los compañeros y compañeras y una coordinadora tan dinámica y comprometida ha hecho que el trabajo sea mucho más fácil y divertido.
Un abrazo para tod@s. Hasta pronto.
Publicado el día 30/05/19 1:12.
Francisca Ramírez Díaz
¡Hola a tod@s los integrantes de este grupo de trabajo!
En esta última valoración sobre el trabajo realizado durante el presente curso quiero destacar
que mis aportaciones al mismo han sido:
-He participado en todas las sesiones de coordinación del G.T.
-He entregado los artículos y colaboraciones dentro del plazo señalado por la coordinadora.
-He colaborado en la realización de páginas de actividades relacionadas con el Plan de Igualdad del cual soy coordinadora.

Creo que los objetivos propuestos se han conseguido en su mayoría.A saber...
El periódico es un medio de comunicación entre toda la Comunidad Educativa y un nexo de unión entre las tres aldeas que conforman nuestro centro.
Mejora y fomenta en el alumnado la expresión escrita y la lectura.
Fomenta la iniciativa, la búsqueda de información, la responsabilidad, la creatividad, el trabajo colaborativo y la autonomía del alumnado a partir de tareas y experiencias que quedarán plasmadas en el periódico.
Potenciar los planes y programas llevados a cabo en el centro (Coeducación, Ecoescueslas, Creciendo en Salud...).
Dar la máxima difusión al Centro y al trabajo que en él realizamos mediante la publicación del periódico en el blog del colegio.
Está claro que el impacto en el aprendizaje de nuestro alumnado es muy satisfactorio y efectivo, el periódico plasma de una forma muy visible todo las actividades que ellos realizan a lo largo del curso.

Dificultades encontradas:
La elaboración del periódico es un trabajo que implica tareas muy diversas las cuales pretendemos mejorar curso tras curso y dentro del plazo fijado. Esto supone un trabajo añadido que realizamos con agrado gracias a la implicación del alumnado, al trabajo en equipo y a las ventajas que ofrece el uso de las nuevas tecnologías.

Saludos a tod@s.
Publicado el día 30/05/19 13:52.
Inmaculada Díaz Cabeza
¡Hola a todas y a todos!
Se acerca el final del curso, van pasando los meses y un día nos damos cuenta de que llegamos a la recta final y es por eso que hay que hacer un balance de todo lo que hemos ido realizando a lo largo de este curso ¡no han sido pocas cosas!
En esta valoración global de todo el trabajo realizado a lo largo de este curso la valoro de forma muy positiva, desde el área de Religión Católica he dado a conocer a través del periódico escolar todas las actividades que se han ido realizando a lo largo de este curso. Asimismo, he cumplido con las fechas previstas para entregar los artículos y los diferentes comentarios en colabora ayudando a mis compañeros en la realización de las diferentes actividades que se han ido realizando a lo largo de todo el curso.
Por otro lado, pienso que nuestro periódico escolar es muy importante ya que a través del mismo las familias conocen todas las actividades y proyectos que se han realizado en nuestro cole durante todos estos meses. Asimismo, el alumnado tendrá un bonito recuerdo de cada una de ellas.
Para finalizar, como dificultad he de destacar que al pertenecer a dos centros escolares, me gustaría poder añadir más artículos y poder contribuir al periódico con otras publicaciones, del mismo modo he cumplido con todos los objetivos marcados al inicio de este curso y espero que este magnífico periódico no llegue a perderse en un futuro.
Un saludo.
Publicado el día 31/05/19 12:25.

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