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EUROS ABN

EUROS ABN

Vista en miniatura Subido por María Angustias Molina Pérez, 11/02/19 17:32
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Buenos días a tod@s! En este grupo de trabajo me ha tocado trabajar el dinero con mi curso, 5º de primaria. Para ello elaboraremos monedas de un euro y dos euros, así como billetes de 5, 10,20, 50, 100, 200 y 500, también trabajaremos monedas de céntimos de euro, así que aprovecharemos una sesión de plástica para colorear las monedas y los billetes del color adeacuado en anverso y reverso, las recortaremos y los pegaremos con su cara correspondiente hasta que tengamos suficiente para poder trabajarlo en clase. Para ello los niños traerán materiales reciclados de su casa (yogures, latas, cartones de leche...) a los que pondremos un precio ficticio, y así tendremos un supermercado fabuloso en nuestra clase en el que podrán jugar en sus ratos libres cambiando los roles del cajero y cliente. Es una actividad que les hace mucha ilusión y tienen ganas de llevarla a cabo así que en cuento empecemos subiré algunas fotos! Muchas gracias Un saludo
Comentarios
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Nicolás Linares Durán
¡ Qué bien os está quedando!
¡ Ojalá fuesen se verdad!
Me han dicho las compañeras de Primer Ciclo que cuando tengáis el material preparado que os paséis para ponerlo en práctica con sus niños o que se lo paséis.
Publicado el día 15/02/19 11:51.
Fermín Morales Herrera
Muy chulo sí señor, mis alumnos ya me preguntan que cuando practicamos con el dinero también, asi que en clase os esperamos pronto!
Publicado el día 18/02/19 10:27.

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Modificado por última vez por María Angustias Molina Pérez
11/02/19 17:32
Estado: Aprobado
Buenos días a tod@s! En este grupo de trabajo me ha tocado trabajar el dinero con mi curso, 5º de primaria. Para ello elaboraremos monedas de un euro y dos euros, así como billetes de 5, 10,20, 50, 100, 200 y 500, también trabajaremos monedas de céntimos de euro, así que aprovecharemos una sesión de plástica para colorear las monedas y los billetes del color adeacuado en anverso y reverso, las recortaremos y los pegaremos con su cara correspondiente hasta que tengamos suficiente para poder trabajarlo en clase. Para ello los niños traerán materiales reciclados de su casa (yogures, latas, cartones de leche...) a los que pondremos un precio ficticio, y así tendremos un supermercado fabuloso en nuestra clase en el que podrán jugar en sus ratos libres cambiando los roles del cajero y cliente. Es una actividad que les hace mucha ilusión y tienen ganas de llevarla a cabo así que en cuento empecemos subiré algunas fotos! Muchas gracias Un saludo
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