En Segundo Ciclo de Educación Infantil, favorecemos en el alumnado la adquisición de hábitos de autonomía, principios básicos de conducta social, ampliamos el vocabulario, y el desarrollo de sus capacidades. Los contenidos curriculares se trabajan a través de distintas metodologías, como son los proyectos, los centros de interés o las unidades didácticas. Aparecen organizados en ámbitos de conocimiento y experiencia, y estructurados por bloques temáticos. Los temas a trabajar se seleccionan, organizan y secuencian en función del desarrollo madurativo del alumnado. Los trabajamos con diferentes estrategias metodológicas. Desde hace poco tiempo, se le ha dado una gran importancia a la educación emocional y al aprendizaje de elementos artísticos.
Aprenden a desarrollar sus capacidades dentro y fuera del aula, y en otros espacios fuera del Centro, y a utilizar los recursos que nos brinda la localidad, tanto materiales como humanos, destacando la labor tan importante de los servicios comunitarios, y las familias de nuestro alumnado.