¡Hola a todos/as!

En mi caso, he estado trabajando con dos grupos de segundo y uno de tercero a través de Google Classroom. En el primer trimestre hemos realizado algunas actividades relacionadas con la lectura a través de la aplicación, lo cual ha gustado a los alumnos. De hecho, algunos de ellos reclaman la realización de actividades a través de dicha aplicación. Me parece una herramienta eficaz, pues nos permite enviar y devolver actividades revisadas y comentadas con el alumnado. Además, algunos alumnos y alumnas han realizado algunas preguntas que han sido resultas por sus propios compañeros, de manera que, bajo la supervisión del profesor, permite el aprendizaje cooperativo y entre iguales. En este segundo trimestre voy a intentar que el alumnado sea más participativo y utilice la aplicación de manera más autónoma, así como también voy a poner en práctica algunas de las aplicaciones que mencionáis como, por ejemplo, Kahoot!

Ya os comentaré los resultados obtenidos con las nuevas actividades que realicemos en clase.

 ¡Ánimo compañeros!