Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Las actuaciones planificadas en el proyecto están llevándose a cabo. 

La primera actuación consistía en llevar a acbo la ponderación de los indicadores de evaluación para cada una de las áreas de cada curso y etapa, habiédose realizado tanto en infantil como en primaria.

La segunda actuación que se encuentra en pleno proceso es la realización del Cuaderno de clase, en un primer paso se está realizando en un área con sus correspondiente evaluación. Para ello se han llevado acabo otras actividades paralelas como la revisión y modificación de los cirterios de calificación, así como las técnicas e instrumentos de evaluación.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro.

La primera actividad ha sido realizada por el 100% del profesorado, incluso por aquellos docentes que no estaban inscritos con el curso de formación en centros (dos). La siguiente actividad se ha realizado en un primer nivel a través del claustro, y en un segundo nivel, en los equipos de ciclo.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

El profesorado, ha comenzado a elbaorar el cuaderno de clase, aquellos y aquellas más avanzados han planificacdo algunas de las tareas en el cuaderno de Séneca.

La valoración general del progreso del curso es muy positiva siendo bastante alto el grado de ejecución del mismo.