Ya estamos en junio y nos quedan pocos días de huertos...pero no vamos a pensar en eso y a trabajar.

Hoy se va a poner la valla que se ha pintado y decorado en el instituto.

Tamnién miramos la trampa de la tuta:

Y vamos organizando el trabajo, que hay muchas cosas que hacer: quitar hierbas, echar la paja, poner la valla y recolectar, que hoy hay pimientos, judías verdes, pepinos y calabacines

Los videos que se presentaron del águila pescadora han sido seleccionados, y como premio vamos a anillar pollos del águila pescadora:

Antes de ir al huerto se han estado haciendo juegos de ecología de "La revolución verde"

Y después al huerto:

La clase teórico práctica ha sido sobre el suelo y después se han hecho prácticas de suelos, en lo que después de realizar una cata se ha analizado la textura,pH, conductividad y velocidad de filtarción:

Estimad@s compañer@s,

aquí os adjunto los resultados de las encuestas realizadas por profesores y alumnos. Echadle un vistazo, es muy interesante :)

• Profesores: https://tinyurl.com/yy3zl9un
• Alumnos 1ºE.S.O.: https://tinyurl.com/y37o93n4
• Alumnos 3ºE.S.O.: https://tinyurl.com/y42apb2j

Saludos

 Alfonso

Finalmente se ha procedido a la elección de los ganadores del concurso del logo del huerto. 

Aquí os dejo una selección de las mejores fábulas realizadas por el alumnado de 3º ESO:

Hemos trabajado las recetas con el alumnado de 1ºESO 

Buenos días, comparto con vosotros los resultados de la encuesta sobre comportamiento de consumo o compra de productos ecológicos realizado por 1º de CFGS Gestión de Ventas y Espacios Comerciales:

• Identificando por tramos de edades a alumnado y profesorado, llegamos a la conclusión los estudiantes consumen más productos ecológicos que los profesores a pesar de que  uno de los principales objetivos para no consumir es el precio siendo los estudiantes los que menor renta disponen en su unidad familiar en su mayoría.
• Es destacable que un 12,5% de los encuestados que afirman cultivar sus propios alimentos y un 4,2% que los compra online.
• El motivo más valorado para consumir productos ecológicos es que son saludables para el organismo
• Los huevos, 79%, la fruta 79%, y las verduras 70%,  son los productos más comprados, siendo los que menos los cereales 4.2%.
• La poca variedad 52%, o precio 44%, son los principales motivos por los que no se consume, siendo el precio más asequible, el principal motivo que les animaría a comprar.
• Sin duda los particulares son los que proveen en mayor medida de estos productos, seguramente por el cultivo en huertos particulares.
• En cuanto a establecimientos comerciales los supermercados de barrio y el mercado de abastos son los que ofrecen en mayor medida estos productos.

¿Saludos, ana

Como problemas de los ecosistemas se ha planteado la contaminación atmosférica:

En la materia de lengua hemos  estado trabajando la expresión escrita realizando relatos cortos sobre el huerto:

Fue muy divertido acompañar a los alumnos a recoger cañas para preparar las tomateras.

Trabajaron mucho a pesar del calor que hacía.

Para eliminar la tuta se ha puesto feromonas que atraen al macho:

También se ha ido a cortar y preparar cañas para tutorizar las tomateras:

Y como siempre, también se ha gtrabajado en el huerto:

https://mihuertoecologicosansebastian.blogspot.com/2019/05/atacando-la-tuta.html

Se han realizado claves para la idendificación de las algas y de la fauna bentónica de la zona intermareal. Y se ha realizado una salida para realizar un estudio de la biodiversidad de esta zona:

Se ha hecho un taller de reciclaje de papel:

Se ha realizado una visita al laboratorio de contaminación atmosférica de la Universidad de Huelva:

Hemos completado el herbario y se ha encuadernado con papel reciclado:

Encuestas finales del profesorado, 1º y 3º de ESO

Estimad@s compañer@s,

a continuación os paso los enlaces a las encuestas finales realizar por el profesorado así como por los alumnos de 1º y 3º de ESO.

• Encuesta 1ºESO: https://tinyurl.com/y4n3onl7
• Encuesta 3ºESO: https://tinyurl.com/y5aww3cb
• Encuesta Profesorado:  https://tinyurl.com/yybgckpk

Deberéis realizarla con l@s alumn@s lo antes posible para conocer sus inquietudes iniciales acerca del proyecto, y no olvidéis rellenar la vuestra ;)

Saludos

  Alfonso

Hemos estado encuadernando con las pastas de papel reciclado, del taller que hicimos con los alumnos.

Trabajos de reflexión de los alumnos de 1º Bachillerato: