Tal y como en la última reunión estuvimos compartiendo os adjunto mi opinión:

- Grado de consecución de los objetivos

 En general creo que órbitas ha sido un éxito como el resto de ediciones pasadas, un evento formativo, divulgativo y cooperativo que se hace imprescindible en la marcha de cada curso escolar.

Personalmente con respecto a mi asignación en el grupo de trabajo me gustaría haber participado más activamente en alguna cuestión pero estoy contento con la labor que se me asignó y en la manera que podido colaborar.

- Nivel de interacción entre los participantes

Si bien creo que los que los que hemos participado hemos intentado mejorar el evento y que todo este año fuese un éxito, creo que es necesaria una interacción más activa.

- Grado de aplicación en su contexto educativo

En este apartado la valoración es muy positiva, ya que es de aplicación directa en las clases, de refuerzo general en la marcha del curso y de formación complementaria para el alumnado y el profesorado.

- Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido

El alumnado se ha ilusionado, se ha mostrado más participativo, receptivo y colaborativo.

- Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido

El trabajo de los alumnos y alumnas participantes le ha permitido adquirir mayores conocimientos específicos en distintas materias y de hecho han mejorado parte de sus presentaciones de proyectos, obviamente inspirados por los diferentes ponentes, siendo conscientes de la importancia de éstas.

- Destacar aspectos que hayan resultado interesantes

En general creo que todo lo acontecido desde el inicio del Grupo de trabajo hasta la clausura de Órbitas 2019 ha sido muy enriquecedor, pero sobre todo poder conocer e intercambiar impresiones con los diferentes ponentes del evento.

- Destacar aspectos susceptibles de mejora

Como ya discutimos en la última reunión en mi opinión aquí reflejo las propuestas que hablamos:

- Ampliar el tiempo de  preguntas y de contacto con cada ponente, entre este y el público.

- Realización del premio para los galardones desde el Departamento de Escultura y Volumen y abierto a toda la escuela.

- Market o mercadillo para los alumnos de toda la escuela durante el evento.

- Realización de un taller o actividad de algún o algunos ponentes para completar la jornada.

- Elaboración de una tematización, arquitectura efímera específica para el evento.

- Hacer de obligatoria participación como actividad complementaria al  conjunto de la escuela para asegurar la implicación y participación de todos los miembros de la comunidad educativa

Mi más sincero agradecimiento por contar conmigo para este Grupo de trabajo. Muchas gracias.