El realizar un enriquecimiento de una tarea es sacarle el máximo partido a una actividad aplicándola a un determinado grupo de alumnos, haciendo que cada uno aproveche al máximo sus potencialidades y desarrolle competencias.

Esto se ha hecho siempre, pero no éramos conscientes de que lo hacíamos; pues estábamos inmersos en la dinámica del aula y no focalizados en registrar cada uno de los momentos de la actividad y en evaluarlos atendiendo a los diversos aspectos que engloban las competencias.

Antes la necesidad de nuestros alumnos de aprender aseguraba su motivación y las expectativas con las que iniciaban cualquier aprendizaje. Ahora nosotros debemos crear este ambiente en el aula y aprender a mejorar las tareas que a diario realizamos en el aula a través de lo que hemos llamado enriquecimiento de tareas.