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Programación y evaluación. Concretar las nuevas programaciones de ciclo elaboradas el curso 17-18 en programaciones de aula. Realizar la ponderación de los criterios de evaluación en las áreas instrumentales. Utilizar, si es posible, la herramienta que ofrece Séneca para desarrollar esta labor.

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Tutorial 1

https://drive.google.com/open?id=1laHkqlnKRXxZde2VRKkMbzzkVuRstUFg

En este primer vídeo tutorial hemos establecido la ruta de acceso al Cuaderno de Clase en Séneca. Llegando a parámetros y actividades evaluables, queda pendiente la continuación del vídeo con el apartado de ponderaciones y el diseño de las primeras actividades evaluables.

Comentarios
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Inés Herreros Cabello
Excelente Pedro! Buen trabajo. Todo muy clarito.
Gracias por tu compromiso.
Publicado el día 12/11/18 9:47.
Jacinto Pérez Mérida
Primer paso dado. Asentando las bases para una correcta utilización y provecho de la herramienta. Clase práctica y de gran utilidad.
Publicado el día 12/11/18 17:39.
María Asunción Pascual Pardo
Nada como un buen vídeo tutorial para entrar en materia. A ver si nos ponen ya la fibra y lo bordamos. Buen trabajo Pedro.
En mi caso "la herramienta" no sé hasta que punto resultará funcional, ya que al no ser tutora y además no ser responsable de ningún área he visto que algunas funcionalidades no son accesibles. De todas formas siempre es bueno conocer los entresijos de Séneca.
Publicado el día 12/11/18 22:55.
Pedro Javier Fernández Martínez
Perfecto, Pedro.
Seguro queconseguimos los objetivos planteados en el GT.
Eres un gran dinamizador y la persona idónea para coordinar este GT.
Publicado el día 13/11/18 0:37.
Carmen Emma García Pérez
Muy claro todo.
Esperemos que la próxima vez tengamos una buena conexión a internet para poder
aprovechar mejor la sesión.
Buen trabajo Pedro.
Publicado el día 21/11/18 20:04.

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Inés Herreros Cabello

Foto de Pedro Javier Grau Caselles

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Foto de María Aránzazu P. Carrasco Galán

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Foto de Pedro Javier Fernández Martínez

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