Ponemos en funcionamiento en la clase de ECDH las dinámicas aprendidas en el curso, la brújula, los lápices al centro y una dinámica con un ovillo de lana diferente. 

Esta dinámica consiste en ir pasándose el ovillo y diciendo cosas personales , se va pasando y se va formando una madeja liada donde cada alumno sostiene un trocito de ovillo. Cuando están todos los alumnos le digo al que esté más cerca de la puerta, que la abra. Observan como todos somos necesarios y únicos. Deshacemos la madeja recordando lo que dijo nuestro compañero .