Grupos de trabajo
Ante los resultados observados en el aula, hemos visto necesario unir esfuerzos para mejorar el nivel de comprensión lectora del alumnado de nuestro centro y con ello mejorar la competencia en comunicación lingüística. La competencia en comunicación lingüística y en particular la comprensión lectora es un pilar en el aprendizaje, ya que, mejora la comunicación oral y escrita del alumnado favoreciendo su crecimiento personal, ayudándole a desarrollar la capacidad, no sólo de entender un texto escrito sino también de ser capaces de relacionar, criticar o superar las ideas leídas, no aceptando tácitamente cualquier proposición, siendo capaces de criticar u ofrecer otra alternativa; en definitiva, desarrollar su competencia en comunicación lingüística.