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El alma de los cuentos

El alma de los cuentos

Vista en miniatura Subido por Verónica Martín Pérez, 27/12/18 16:26
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Material del Instituto Andaluz de la Mujer con orientaciones que nos van a ayudar a analizar, seleccionar y crear cooperativamente cuentos infantiles desde la perspectiva de género, así como realizar actividades coeducativas a partir de las cuales vamos a poder trasmitir a nuestro alumnado modelos igualitarios.
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Comentarios
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Marina Martín Luque
Genial recurso para poder crear con nuestros alumnos y alumnas nuestros propios cuentos coeducativos.
Publicado el día 12/01/19 9:03.
María Ángeles Arjona Gallardo
Estupendo! nos da ideas para leer un cuento, sacar los personajes, trabajarlos, crear otros nuevos y formar un cuento que nos parezca cooperativo entre todos.
Publicado el día 14/01/19 12:17.
Mario Amaro Merchán
Este recurso permite que el profesorado cuente con herramientas para crear sus cuentos coeducativos y salir de la rutina que nos marcan los cuentos de "siempre". Cada maestro o maestra podrá crear su propia colección para qué en cada curso se pueda trabajar y no quede como algo de "paso". Ya está en nosotros de dotar de imaginación, fantasía, alegría nuestras propias creaciones literarias añadiendo el trabajo aprendido en este curso.
Publicado el día 15/01/19 8:32.
María José Valdivia de la Casa
Un recurso muy interesante para hacer nuestros cuentos coeducativos. Tenemos que realizar un cuento en el que los protagonistas no sean tan predecibles y cambiemos la historia en un plis-plas. Vamos chicos y chicas animaros a girar!!!
Publicado el día 4/02/19 16:44.
Esperanza Rodríguez Huertas
Está genial este material!! Nos va a ser muy útil para trabajar con nuestro alumnado y cambiar las historias de los cuentos.
Publicado el día 12/02/19 20:27.

Versión 1.0

Modificado por última vez por Verónica Martín Pérez
27/12/18 16:26
Estado: Aprobado
Material del Instituto Andaluz de la Mujer con orientaciones que nos van a ayudar a analizar, seleccionar y crear cooperativamente cuentos infantiles desde la perspectiva de género, así como realizar actividades coeducativas a partir de las cuales vamos a poder trasmitir a nuestro alumnado modelos igualitarios.
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