Formación en centros

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La Biblioteca de nuestro Centro en los dos últimos cursos ha experimentado un cambio positivo a nivel estético (dibujos en las paredes, área de chill out, zona de Infantil y otra para Primaria, como área de informática...), ha incrementado el volumen de títulos, pero nos hace falta darle un enfoque más dinámico y motivador. Por ello, solicitamos la experiencia de ponentes que ya estén trabajando en esta línea.

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Desarrollo de las Competencias Clave desde Nuestra Biblioteca

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María Ángeles Mesa Palomo

Hola! Pues la biblioteca sirve de apoyo al currículum y también tiene un fin en sí misma como lugar de encuentro para distintos aprendizajes, ofreciendo dinamismo a las tareas y con ello fomentar la lectura en todas las vertientes. Saludos

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Publicado el día 28/12/18 22:06.

Elisabeth Romero González

Buenas tardes!!!
La verdad que la ponencia del pasado lunes fue bastante amena e interesante. Además nos aportó varias ideas para trabajar con los alumnos diferentes actividades relacionadas con la lectura y la biblioteca de forma divertida y atractiva para ellos. Aún no las he puesto en práctica en clase con mis alumnos.
Un saludo.

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Publicado el día 2/02/19 15:08.

José Miguel Muñoz Repiso

Con respecto a la primera sesión del curso, me gustaría destacar, que fue muy amena y enriquecedora. Nos hizo ver, que es posible utilizar distintas opciones metodológicas, para trabajar las competencias curriculares en el aula. La mayor dificultad que veo, a la hora de aplicar estas actividades con nuestro/as alumnos/as, es la poca disponibilidad horaria que tenemos para preparar y organizar estas actividades, de forma coordinada con nuestro ciclo o nivel.

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Publicado el día 2/02/19 15:32.

María Socorro Bracho Del Río

El curso de la semana pasada fue bastante interesante y ameno. Aprendimos nuevas maneras de utilizar recuerdos y llevarlos a la práctica con nuestros alumnos. Yo ya lo he hecho en varios cursos. Coqui Bracho

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Publicado el día 2/02/19 15:48.

Rosario Martos Sanmarcelino

Es muy cierto que contamos con una estupenda biblioteca a la que hay que sacar el mayor partido posible. La experiencia vivida en la primera clase fue muy positiva amena y unque en infantil más difícil de aplicar hay actividades q a s peques les ha encantado, como a adivinar cuentos.

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Publicado el día 2/02/19 16:26.

Belén Álvarez Ruiz

Con respecto a la primera sesion del curso, resulto muy dinamica y amena. Espero que durante las proximas sesiones descubramos mas herramientas para potenciar al maximo este recurso que, en Educacion Infantil, es sumamente motivador. Saludos.

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Publicado el día 2/02/19 16:43.

Susana Moreno Martín

Buenas tardes!!! Comparto las opiniones de mis compañeros, la primera sesión del curso me ha parecido muy amena e interactiva. He aprendido como trabajar con mi alumnado de una forma divertida y atractiva. He llevado a cabo una sesión con mis alumnos en el área de Ciencias Sociales con un enfoque parecido al aprendido. Pienso que la sesión fue para ello muy enriquecedora.

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Publicado el día 2/02/19 19:09.

Gracia María Palma Frías

Hola! La clase del último día, fue muy amena, nos dió otro enfoque de como trabajar de forma más lúdica y atractiva para el alumnado, siempre partiendo desde el uso de nuestra biblioteca. A mi particularmente, me gustaría ver también ejemplos aplicables a mis alumnos de educación infantil. Un saludo.

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Publicado el día 2/02/19 19:48.

Josefa Repiso Ortigosa

¡Buenas tardes!.
Yo también me sumo y comparto la opinión expresada por mis compañeros, con relación a esta primera sesión del curso. Las actividades que hicimos con la ponente me resultaron muy amenas y entretenidas, desde luego es otra manera diferente de enfocar la metodología en clase con nuestros alumnos y de trabajar las competencias clave en el aula. Y es bastante motivador para el alumnado.

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Publicado el día 2/02/19 20:09.

Antonia Pilar Caro Luque

HOLA!! Comparto las opiniones de mis compañeros, la primera sesión me ha parecido muy amena y divertida. He aprendido como trabajar con el alumnado de una forma atractiva y motivadora pero me gustaría que me enseñaran también actividades aplicables a mi alumnado de infantil.

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Publicado el día 2/02/19 23:31.

Antonia María Gallardo Muñoz

Buenos días, cursos como estos, prácticos, dinámicos y efectivos son los necesarios para aportarnos a los docentes herramientas que cambien la metodología en nuestra aula. Poco a poco le iré dando forma y lo adaptaré a la asignatura que imparto. Gracias.

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Publicado el día 3/02/19 10:11.

María Pilar Arjona Aguilera

Hola! La primera sesión del curso, ha estado muy interesante, amena y motivadora; he podido obtener una metodología bastante eficaz, para trabajar con mis alumnos en efemérides y en cualquier actividad propuesta del día a día.
Por lo tanto hago una valoración positiva tanto de la sesión, como de la ponente que la impartió.
Un saludo.

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Publicado el día 3/02/19 11:22.

Magdalena Gómez Rodríguez

Hola, la primera sesión del curso me pareció muy amena, motivadora y sobre todo muy práctica con una serie de tareas y ejercicios que se pueden llevar a cabo con el alumnado de forma fácil y divertida para ellos. Una manera de aprender, utilizando las efemérides y la biblioteca, de forma atrayente y distinta. Las pondré en práctica con mis alumnas y alumnos para que adquieran el hábito lector de forma amena.

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Publicado el día 3/02/19 14:28.

Ana Vanessa Vegas Ortiz

Buenas, en esta primera sesión he disfrutado como maestra de una experiencia que como alumna no había vivido. Ahora percibo y comprendo lo anticuadas que se han quedado aquellas metodologías de entonces y entiendo como los alumn@s aprenden de una forma más fácil, rápida y motivadora con experiencias de ese tipo. La aplicaré en mi aula con esa temática o con otra, es muy atractiva.

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Publicado el día 3/02/19 16:36.

Ana María Carneros Lara

Buenas tardes, esta primera sesión del curso ha sido muy motivadora y enriquecedora, haciéndonos ver cómo podemos evolucionar en cuanto a la metodología utilizada con nuestro alumnado, utilizando la biblioteca no sólo como un lugar de lectura sino como "centro creativo de aprendizaje".

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Publicado el día 3/02/19 20:04.

Eugenia María Palomo Sancho

Hola! Al igual que mis compañeros pienso que esta primera sesión ha sido muy dinámica, amena y práctica con la realización de una serie de actividades y tareas para trabajar las efemerides desde la bilblioteca de forma atractiva y motivadora para los alumnos. Me gustaría en las próximas sesiones ejemplos de actividades para trabajar con mis alumnos de infantil. Un saludo.

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Publicado el día 3/02/19 20:21.

Silvia Palma Frías

La primera sesión de este curso me pareció muy amena. En ella realizamos actividades grupales muy entretenidas susceptibles de llevar a la práctica con nuestro alumnado. Yo he llevado a la práctica una de ellas, que gustó mucho a mis alumnos y se divirtieron mucho. Un saludo.

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Publicado el día 3/02/19 20:23.

María Dolores García Sanmarcelino

Hola! Esta primera sesión se me hizo cortísima, la ponente nos hizo ver cómo, a través de juegos, se pueden trabajar diferentes competencias y cómo seleccionar contenidos de nuestras programaciones para trabajarlos desde la biblioteca. Supo implicarnos y motivarnos de tal modo que se pasaron las horas volando. Aún no lo he practicado pero para el día de Andalucía vamos a trabajar poetas andaluces, así que intentaremos poner en práctica lo que hemos aprendido.

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Publicado el día 3/02/19 20:35.

María Victoria Grau García

Tenemos que hacerlo de una forma lúdica, jugando como en el cursillo, recurriendo a dramatización, gestos, mímica sobretodo en infantil para que estén muy motivados.

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Publicado el día 4/02/19 10:58.

Eva María Aguilera Camacho

La primera sesión de este curso fue muy divertida, amena y atractiva para llevarla a cabo con los distintos niveles que tenemos en este colegio. Es un recurso que tenemos y con el que podemos contar para hacer cosas nuevas, y salir de lo cotidiano o lo habitual. Me ha gustado mucho.

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