Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase final

2.- Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido

Teniendo en cuenta la temática de las diferentes actuaciones llevadas a cabo en la Formación en Centros:


Los logros alcanzados podemos resumirlos en:

  • Se ha profundizado en el nuevo modelo de publicación de materiales en todas las enseñanzas.
  • Se ha realizado una actualización técnica en las herramientas de uso más extendido: Moodle, eXelearning, cuestionarios.
  • Se ha evaluado el nuevo modelo pedagógico en las enseñanzas de Secundaria y Bachillerato (tareas/prácticas) y en Idiomas (nueva destreza de mediación).
  • Se ha propuesto una actualización de la rúbrica de calidad en el diseño de tareas.
  • Se ha profundizado en las técnicas de motivación del alumnado para la prevención del abandono: vídeos, multimedia, mapas mentales,...
  • Se ha logrado en el diseño y desarrollo de este proyecto de formación en centro, una fuerte colaboración entre docentes, desde el planteamiento de las propuestas formativas a la preparación de las mismas.
  • A nivel personal, muchos compañeros han tenido la oportunidad de ser ponentes: lo valoran como un reto positivo para su experiencia profesional. Han sido más de 30 ponentes en diferentes talleres o ponencias a lo largo de estos dos cursos.
1 Adjunto
30 Accesos
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