Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase desarrollo

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

En el ámbito de la Socialización preventiva en violencia de género y resolución dialógica de conflictos se  han llevado a cabo las tertulias previstas. Ha permitido una reflexión sobre la socialización preventiva  y la resolución  diálogica de conflictos. Nos permite entender y conocer los principios de la socialización preventiva.

Las tertulias nos han hecho replantear el protocolo del Club de valientes y el seguimiento del mismo desde la Comisión de convivencia y desde las aulas.

Las actividades de cohesión de grupo se han realizado en todas las clases con la participación de todo el alumnado.

En el ámbito de la mejora de las interacciones en el CEIP Andalucía se han hecho dos sesiones de Patrones de Movilización cognitiva, analizándose los seis primeros patrones. Durante las sesiones se realiza una tertulia para profundizar en el conocimiento del mismo y después se hace un análisis de alguna sesiones de aula. .

En el primer trimestre se llevaron a cabo claustros formativos para profundizar en la detección de NEAE  y   compartir las bases del curso de  Convivencia Positiva que  la Comisión de convivencia hizo el curso  pasado.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

La mayoría de actuaciones programadas se están llevando a cabo según la planificación. Se hace necesario continuar con la promoción de las personas valientes en las aulas  y uso de la norma prioritaria.

Queda pendiente la sesión de ABN y de aprendizaje cooperativo. También es necesario sistematizar las tertulias en la Junta de Familiares, la inestabilidad en la asistencia a la misma ha dificultado que se consolide esta actuación de éxito en el dicha Junta.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

 

Poco a poco se van incorporando los patrones de movilización cognitiva en el aula y se está haciendo un análisis de los mismos. Se reconoce la necesidad de promover más el club de valientes.

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