Destacar que la participación e implicación de los integrantes del ggtt, está siendo fantástica pues han colaborado en todo momento facilitando la segunda edición de nuestro periódico escolar al trabajar los contendios planteados y fechas de entrega.

Por tanto, la valoración que realizo es sobresaliente ya que todos los componentes reconocen la importancia de nuestro periódico, de ahí que se realice con muchísimo mimo e ilusión.

La edición digital en el aula se está trabajando de la siguiente forma: comenzamos con una lectura y comprensión para conocer el trabajo realizado en cada una de las áreas en los diferentes cursos seleccionados.

Como propuesta de mejora, destacar que aún no hemos podido centrarnos en cómo trabajar la edición digital de forma individual, aún lo sigue editando la coordinadora. No obstante, para la tercera y última edición de nuestro periódico escolar esperamos poder realizarlo así. 

Por último, destacar que nos gustaría realizar a modo de regalo la edición impresa a color a nuestro alumnado, tal y como se realizó el curso pasado gracias a la colaboración de nuestra asesoría.

Llegados a este punto del desarrollo del grupo y una vez hecha la visita al grupo. Aquí dejo la valoracion hecha tras hablar con los miembros del grupo.

Me transmiten que hasta el momento la participación e implicación de los/as componentes del grupo ha sido estupenda. Se nota que el grupo de trabajo lleva varios años funcionando y por ello los miembros del grupo tienen muy claras sus funciones y gracias a ello ha permitido que todo el trabajo durante estos meses se haya realizado dentro de los plazos establecidos, pudiendo llevar a cabo la publicación del periódico digital del centro.

La repercusión del grupo en el centro es importante puesto que los artículos, noticias, pasatiempos, etc  que aparecen en el periódico se realizan en el aula, utilizando dichas actividades para el aprendizaje del alumnado y llevando a la implicación de todo el claustro, dichos textos están vinculados al proyecto de competencia comunicativa del centro.

El grupo está muy satisfecho por la decisión de hacer el periódico digital puesto que la difusión puede ser mayor y además colaboran con el medio ambiente ahorrando papel.  

Espero que todo siga funcionando así de bien y dicha labor ayude a difundir todo el trabajo que se hace en el centro que es mucho.

HASTA EL MOMENTO LA PARTICIPACIÓN E IMPLICACIÓN DE LOS COMPONENTES DEL GT HA SIDO GENIAL PUES HAN POSIBILITADO LA EDICIÓN DEL PERIÓDICO DIGITAL CUBRIENDO TODOS LOS CONTENIDOS PLANTEADOS,ASÍ COMO SUS PLAZOS DE ENTREGA.

POR ESTO, LA VALORACIÓN QUE REALIZO RESPECTO A LOS OBJETIVOS PLANTEADOS ES SOBRESALIENTE. TODO EL PERSONAL SE HA IMPLICADO DE FORMA MUY NOTABLE Y CON MUCHAS GANAS E ILUSIÓN.

NUESTRA EDICIÓN DIGITAL SE ESTÁ TRABAJANDO EL AULA DE LA SIGUIENTE MANERA: LECTURA, COMPRENSIÓN, ASÍ COMO PARA CONOCER EL TRABAJO EN CADA UNA DE LAS ÁREAS Y CURSOS DEL RESTO DEL CENTRO.

COMO PROPUESTA DE MEJORA, PLANTEARÍA DAR A CONOCER A LOS COMPONENTES DEL GT EL PROGRAMA CON EL QUE SE HA REALIZADO LA EDICIÓN DEL PERIÓDICO ASÍ COMO SU ELABORACIÓN DIRECTA.

Buenos días,

Cumpliendo con los compromisos adquiridos por el GT, el coordinador o coordinadora debe hacer una entrada en el blog de Colabora antes del 15 de marzo. Esta valoración por parte de la coordinación nos puede ofrecer muchísima información a las asesorías y posibilitar que la reunión de seguimiento con todo el grupo sea más productiva. Es por ello que os rogaríamos que estuviese hecha antes de tal visita, debemos concretar la fecha y hora como os he indicado por email.

Para ayudaros con la entrada, os proponemos estas cuestiones que podéis tomar a modo de guión orientativo:

1. ¿Cómo está siendo la implicación de los integrantes en el GT y cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento?

2. ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?

3. ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?

4. ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?

Espero os ayudan a hacer una valoración de todo lo que está haciendo el grupo.

Un saludo 

Eva

Buenos días,

Aprovecho mi primera entrada en el blog para presentarme. Soy  Eva Gloria Urbano González, colaboradora del CEP de Alcalá, y os acompañaré durante el presente curso escolar para ayudaros en todo lo que necesitéis con vuestro grupo de trabajo.

Vuestra propuesta de trabajo me parece realmente interesante y por eso estoy segura de que al final del proceso os habrá merecido la pena embarcaros en esta autoformación.

Debéis entender la comunidad que se os ha creado como una herramienta, un lugar de encuentro donde compartir recursos. Es también el escaparate donde debéis difundir vuestro trabajo, y desde el que podremos comprobar vuestros progresos. Por lo tanto, os animo a sacar partido de ella, utilizándola como media de difusión y debate.

También recordaros que en Colabora 3.0, todos los grupos que comparten una misma temática tienen acceso de manera directa a los trabajos, proyectos, comentarios y recursos que publiquéis en ella, a excepción de lo que subáis a la sección Taller y Foro.  Éstos los encontraréis en la esquina superior derecha. Dicha carpeta es de USO PRIVADO para todos los/as participantes de vuestra comunidad. Os recomendamos que vayáis levantando acta de todas las reuniones que celebréis y que las subáis al espacio Recursos internos, que está dentro de esa sección de uso privado vuestro.

En el apartado Recursos de vuestra comunidad se os irán subiendo aquellos documentos, enlaces, vídeos... que consideremos que os pueden resultar interesantes o aquellos recursos que nos vayáis demandando, y asimismo os animamos a que paulatinamente vayáis subiendo todos los materiales e instrumentos que vayáis produciendo en el seno del GT a lo largo de vuestra trayectoria.

Asimismo, aquí tenéis enlazado el Cuaderno del coordinador/a de GT en versión digital (haz clic para descargarlo). Es un documento que pretende ofreceros recursos y dinámicas de aprendizaje cooperativo que os facilitarán el desarrollo de reuniones eficaces. Aprovecho para pediros que nos hagáis las aportaciones y/o sugerencias al cuaderno que consideréis oportunas.

Un saludo

Si el vínculo no funciona aquí tienes la dirección para poder descargar el cuaderno.

https://drive.google.com/open?id=0BxNp0v5L4mcdVFNubTNLS0U0ZHM

Un saludo

Eva