El grupo ha centrado sus objetivos en la realización de un cuaderno de tutoría que fuera práctico según las necesidades planteadas. Todos los miembros han colaborado según iba realizándose el  cuaderno, desde los perfiles de cada uno (tutores, profesorado del equipo educativo seleccionado y orientación). Se considera muy positiva la participación de todos desde el principio ya que han seguido el calendario y ya desde el primer trimestre pusieron en práctica los documentos. El trabajo de este grupo seguirá valorándose hasta final de curso ya que revisan lo realizado en el cuaderno de tutoría para ajustarlo según los problemas que se van planteando durante el curso.