ECOESCUELA CEIP LOS MOLINOS VEJER DE LA FRONTERA
ACTIVIDADES REALIZADAS -CURSO 2018-19
Concienciación y sensibilización: Disfraz de Molín, Molín notición, 123 acción, buzón de eco ideas, panel de reflexiones del alumnado.
- Concienciación de reciclaje
Rincón de reciclaje en un aula de infantil y del primer ciclo de primaria.
Actividad de psicomotricidad en educación infantil.
Papelera de cartón y papel en quinto de primaria.
Contenedores para la cocina y el patio.
- Reutilización de diferentes objetos.
Belén de Navidad.
Paloma de la Paz Educación infantil
Creación de flores con botellas de plástico en cuarto de primaria.
Caja para votar (uso para los profesores)
Terrario de caracol usando la caja de las frutas.
- Concienciación en el valor que tienen los objetos reutilizados creativamente. Creamos otra vida.
Actividad de lengua castellana con rollo de papel higiénico.
La primavera (Ciencias naturales y plástica) en tercero de primaria.
Bolos con botellas de leche en educación infantil y cuarto de primaria. (juego de patio)
Juego de patio en educación Infantil.
Juegos educativos con tapones en lecto escritura
Juegos educativos (puzle con tapones) del área en comunicación y representación de educación infantil.
Árbol de Pascua tercero de primaria con la colaboración de una madre.
- Consumo responsable
Creación de disfraces con papel y plástico para el día de Andalucía.
Amigo invisible en quinto de primaria.
- Efectos del ruido sobre la salud
Pelotas de tenis en las sillas de la biblioteca, de las aulas de 5 años, 4 años, Educación específicas y tercero de primaria con la implicación de las familias.
- Concienciación del entorno físico y humano. Actitud de respeto, cuidado y de disfrute de la flora: El huerto y los patios
Corazón verde, proyecto de solidaridad (ofrecer flores como símbolo de la primavera y del cuidado del planeta de generación en generación, fabricadas con cajas de huevos, a los ancianos de Vejer).
Cuidado (plantación, poda, riego) y recolecta del huerto.
Rincón de exposición de recolecta a la vista del alumnado en general.
Plantación de árboles en el ¿Monte¿.
Cartel de respeto de nuestro entorno en el monte y en el patio de dirección.
Puertas abiertas para el alumnado del huerto durante el patio y a los maestros que quieren visitarlo y cuidarlo.
Colocación de plantas en el patio del primer ciclo y educación especial.
- Cuidado energético.
Buen uso de las persianas y de las cortinas para ahorrar la electricidad. (todo el centro)
Apagar los ordenadores, luces y aire acondicionado con la supervisión de la conserje.
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