Buenas noches.

La colaboración de los diferentes compañeros del centro, en la elaboración de este documento, va a dar como resultado un material práctico que luego vamos a poder aplicar en el trabajo con nuestros alumnos/as. Además, al estar representadas todas las etapas y ciclos, va a suponer una garantía de que no se trata de un trabajo aislado, sino coordinado y perfdctamente secuencias, adaptado a las características psicoevolutivas del alumnado en los distintos ciclos y niveles.

Buenos días. Empezamos con ilusión este proyecto que esperamos nos sirva para solventar tantos problemas de lenguaje que detectamos en nuestros alumnos, sobre todo en infantil. Con la colaboración de todos los compañeros esperamos crear una base de datos que podremos utilizar y con la que iremos mejorando los resultados de nuestros alum@s.

Buenas tardes:
Resulta muy interesante empezar con este proyecto a nivel de centro. Destacar la importancia de un trabajo coordinado por parte de todo el profesorado para conseguir el desarrollo de las diferentes destrezas que engloba la comunicación lingüística desde la oralidad, la escritura, hasta la comunicación audiovisual, etc..

Buenas noches compañer@s:
Nos hemos puesto en marcha con el Proyecto Lingüístico de Centro cuyo objetivo principal es la mejora de la competencia en comunicación lingüística de nuestro alumnado. Sabemos las deficiencias que presenta nuestros alumnos/as en esta materia y de ahí la importancia de ponernos a trabajar en dicho proyecto para conseguir un resultado eficaz.
Es un trabajo donde todo el profesorado del centro va a estar implicado y coordinado. Comenzamos con interés e ilusión.
Un saludo.

Buenas noches.
Comenzamos un nuevo proyecto en el centro encaminado a la obtención de buenos resultados en Competencia en comunicación lingüística.
Confiemos en que el consenso entre compañeros y compañeras en cuanto a la forma de trabajar, nos lleve a la obtención de mejores resultados en todas las dimensiones que presenta la CCL.

Buenos días, iniciamos en este curso 2018/19 un Proyecto a nivel de Centro. El objetivo es mejorar la competencia lingüística en el alumnado. Para ello, vamos a establecer una línea de trabajo común desde Infantil hasta el Tercer Ciclo de Primaria. Este Proyecto será el resultado del trabajo y de las aportaciones de todo el profesorado del Centro y esperamos con ilusión que, tras su puesta en práctica, se observe una mejoría en las destrezas que conlleva el uso de una lengua en todos sus ámbitos.

Buenos días.
Comenzamos con las expectativas muy altas un nuevo proyecto en el que nos vemos inmersos todos los docentes del centro. Vamos a tratar de marcar ciertas líneas de trabajo de forma común, para que todo el colegio trabaje en la misma dirección a la hora de desarrollar la competencia lingüística. Desde el área de Educación Física incidiremos más aún si cabe, en el desarrollo de la capacidad comunicativa y expresiva de nuestros alumnos.
Un saludo.

Buenas tardes,

Encuentro realmente satisfactorio el hecho de que los diferentes maestros y maestras del centro nos pongamos a trabajar en un proyecto que de como resultado una mejora de las habilidades y capacidades lingüísticas de los alumnos. Resulta indispensable hoy en día la unificación de esfuerzos para conseguir que niños y niñas asimilen la importancia real del uso correcto del lenguaje, no sólo dentro del centro sino fuera (más si cabe). De este modo, me encuentro con ganas de ver qué nos depara la elaboración de dicho documento. Mucho ánimo a todos y todas y un saludo.

Buenas tardes:
Comenzamos este nuevo proyecto con ilusión, trabajaremos duro para conseguir alcanzar la meta, que no es otra que nuestros alumnos adquieran las destrezas necesarias para manejarse correctamente con el lenguaje. Me parece interesante y creo que puede ser una experiencia enriquecedora como docente, ya que esto nos lleva a conocer los distintos puntos de vista de nuestros compañeros, a aunar criterios y sobre todo a aprender. Un saludo.

Buenas tardes.
El proyecto que comenzamos en este curso me parece muy acertado para trabajar la competencia lingüística de forma coordinada desde todos los ciclos y así poder llevar la misma línea de actuación.
En la sociedad actual y a los pasos agigantados que van avanzando los medios de comunicación, es muy importante que el alumnado tenga conciencia del uso correcto del lenguaje tanto a nivel oral como escrito.
Por otro lado todos/as sabemos que la competencia lingüística es clave para alcanzar con éxito todas las áreas del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Hagamos un buen trabajo. Ánimo y a por todas compañeras y compañeros.
Saludos.

Este proyecto incluye a todo el centro con lo cuál la coordinación será buena , en la etapa de Infantil , están muy presente las dificultades en el Lenguaje oral de muchos alumnos con lo cuál el proyecto es muy interesante

Estimados compañeros, espero este interesante proyecto nos ayude a todos a facilitar el desarrollo de la comunicación a través del lenguaje oral y escrito en nuestro alumnado.
En Educación Infantil ya hemos comenzado con el "Préstamo de libros de la biblioteca de aula" para que los niños y niñas disfruten de la lectura expresiva por parte de padres y madres, con el fin de favorecer la compresión de narraciones, la adquisición de vocabulario y el desarrollo de la expresión oral.

Es mi primer año en este centro y me resulta motivador iniciarme en este proyecto junto con mis compañeros. Dominar competencias lingüísticas es clave y base para todos los aprendizajes, así que sólo espero aprender del resto del claustro y aportar mi granito de arena para que este proyecto llegue a buen puerto y cumpla sus objetivos.

Buenas tardes:
Ante este Proyecto Lingüístico de Centro tengo buenas espectativas principalmente por dos motivos: en primer lugar porque todos los proyectos que se realicen para fomentar la competencia lingüística son muy importantes ya que sobre esta competencia se asentarán los posteriores aprendizajes. Y, en segundo lugar, valoro muy positivamente que haya una coordinación en las diferentes etapas educativas sobre la competencia lingüística. Ánimo y a trabajar con ilusión.