En el aula de apoyo, atendiendo a las carácterísticas del alumnado, desarrollamos el ámbito lingüístico desde un punto de vista pragmático, donde los niños trabajan la comprensión oral y escrita en producciones reales de la vida cotidiana, cómo breves noticias, facturas reales, breves cuentos,...

La expresión oral y escrita es otro pilar fundamental en el trabajo del aula de apoyo, así trabajamos semanalmente redacciones libres sobre lo que han hecho en dias anteriores, realizando un planteamiento oral de lo que se va a contar.

Realizamos debates sobre temas elegidos por el alimnado, pudiendo observar y registrar la capacidad de expresión oral y la calidad de sus producciones.