Comentar desde el CEP, que la valoración de esta actividad, ha sido positiva en cuanto a la consecución de los objetivos, aparte de los problemas que se han podido generar por la falta de tiempo, con una implicación del alumnado y la Comunidad Educativa, bastante elevada, mostrando una evolución en la sensibilización en las cuestiones mediambientales. Quedan algunas tareas por concluir aunque están puestas las bases como es la construcción de un compostero o la ampliación de la zona ajardinada, que quedan para el próximo curso.

Las principales actuaciones o actuaciones más significativas, han sido enumeradas en el seguimiento de la actividad. A destacar la auditoría sobre el consumo de agua en el centro, concienciando de la importancia de este recurso. La interdisciplinariedad de la temática en todas las áreas y las actividades de cocienciación a todos los niveles educativos, a través de videos explicativos que han fomentado el interés de los alumnos.

Destacar la utilización de un cuaderno de actividades en infantil y primaria, videos y diferentes recursos ( ¿Por qué hay que cuidar el agua?, ahorro de agua en casa, escuela de agua: ahorro y buen uso del agua, animaciones, canciones, depuración y reutilización del agua, logos, potabilización el agua, la crisis del agua en Andalucía y en España).