Guía documental de la actividad formativa

  • PROYECTO DE FORMACIÓN ESPECIFICA. Plan de actuación
  • SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA
    • A rellenar por la asesoría de referencia
      • Grado de desarrollo de las actividades propuestas en el Proyecto Específico de Formación
      • Estrategias de integración curricular llevadas a cabo a nivel de aula o centro
      • Propuestas de intervención en el aula
      • Implicación del profesorado participante
  • EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA
    • A rellenar por el Centro y la asesoría de referencia
      • Valoración de las estrategias y recursos utilizados para la integración curricular
      • Impacto de las actuaciones formativas en el desarrollo del programa y en la mejora del alumnado
      • Productos, evidencias de integración curricular, que se han generado en el aula y en el centro
      • Grado de implicación de los participantes en la formación

Proyecto de formación

Formación Específica en Centros para PROYECTO LINGÚÍSTICO DE CENTRO

  1. PROYECTO DE FORMACIÓN ESPECIFICA.
  2. SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA.
  • Grado de desarrollo de las actividades propuestas en el Proyecto Específico de Formación.

El centro ha participado, tal y como estaba previsto en su proyecto de formación específico, en el curso EVALUACIÓN CON HERRAMIENTAS TIC: E-PORFOLIOS, E-RÚBRICAS Y CUESTIONARIOS (191811GE166).

 

  • Estrategias de integración curricular llevadas a cabo a nivel de aula o centro

El centro busca, a través de esta formación, dotarse de instrumentos que permitan a su profesorado homologar estrategias de evaluación de sus actividades en torno al proyecto PLC.

  • Implicación del profesorado participante

El profesorado ha manifestado en la evaluación del curso un gran interés y aprovechamiento de la formación  Los contenidos sobre los que ha versado su proyecto específico de formación han sido los siguientes:

  • Propuestas de intervención en el aula

- Evaluación de proceso y evaluación de resultados con e-portfolio.
- Evaluación, coevaluación y autoevaluación con e-rúbricas.
- Evaluación, coevaluación y autoevaluación con formulario.

  1. EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA.
    • A rellenar por el Centro y la asesoría de referencia antes del 31 de mayo.
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