Tras analizar la situación linguística de mi alumnado y dado al gran número de extranjeros en esta clase, parto de un nivel básico de vocabulario para el aprendizaje y la adquisición plena de la lengua española. El uso en casa de otra lenguas maternas y no lengua castellana ralentiza el aprendizaje y desarrollo del Plan linguístico, pero desarrollaremos actividades que fomenten en nuestro alumnado la adquisición de la lengua española y su correcto uso, tanto oral como escrito.