Proyecto

Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase desarrollo

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Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Desde comienzos de curso se realizan reuniones de nivel para programar las distintas áreas, entre ellas la de matemáticas. En estas reuniones se diseñan actividades Abn permitiendo que el profesorado que se ha incorporado nuevo al Centro conozca el método a través de su compañera o compañero de nivel.

En el mes de marzo hemos iniciado la formación con una asesora externa. A fecha de hoy hemos realizado dos sesiones, una de ellas dedicada a Educación infantil y Primer ciclo de Primaria y otra a segundo Ciclo.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Las dos sesiones de formación que hemos realizado nos han permitido profundizar en el método Abn, corregir errores que se pueden estar cometiendo y el conocimiento del método para aquellos maestras y maestros que no la habían realizado.

El hecho de que todo el claustro esté realizando la formación favorece la coordinación ya que todo el profesorado conoce lo que el resto de compañeros y compañeras trabaja en cada nivel.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Realizar las programaciones de matemáticas por nivel favorece que todo el profesorado pueda aplicar el método Abn en su aula, aunque no haya tenido una formación previa.

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María José Gutiérrez González
Personalmente ya conocía el método ABN y tenía formación en el mismo, pero la formación de este año, como maestra de matemáticas de 5º, me permite profundizar en el mismo y corregir algunos errores que estaba cometiendo.
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Publicado el día 11/03/20 9:57.
Santiago Barragán Martínez
La verdad que estoy profundizando en el básico conocimiento que tenia y obteniendo otras líneas de proceder que no tenia contempladas, sobre todo en la multiplicación y en la división.. Una pena que no pudiese asistir a la primera sesión.
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Publicado el día 11/03/20 12:23.
Sonia Paradela Manga
Ya conocía el método ABN y tenía formación en el mismo, pero solo a nivel del primer ciclo y unas pinceladas del segundo ciclo, la formación actual , me está permitiendo conocer aspectos del método que no conocía sobre otros ciclos.
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Publicado el día 11/03/20 16:23.
Asia Camacho Muñoz
La verdad es que habia oído hablar del método ABN y había visto su aplicación en la etapa de educación Infantil pero nunca he recibido formación oficial que me permitiese entender los pasos y niveles que se deben seguir en dicha metodología ni he aplicado el método yo directamente. Con el curso estoy pudiendo aprender y conocer cada concepto, paso, fase y procedimiento desarrollado en las matemáticas ABN y, aunque al partir de formación 0 me resulta algo complejo comprender algunos aspectos, al ser el curso práctico e invitarnos a realizar nosotros mismos lo que los niños/as hacen en clase, estoy entendiendo mejor todo.
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Publicado el día 11/03/20 17:23.
Gloria María Millán Domínguez
Aunque en nuestro centro llevamos unos años comprometidos con el método ABN, es muy positivo avanzar en nuestros conocimientos y resolver dudas o inquietudes sobre su puesta en práctica. Me parece muy interesante poder tener una visión más amplia sobre cómo aplicarlo en toda la etapa de Educación Primaria y su punto de partida desde Educación Infantil.
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Publicado el día 11/03/20 17:40.
Pablo Fernández Mata
Tenía ciertos conocimientos básicos del método y de su aplicación en el aula. Esta actividad de formación me está ayudando a ampliar esos conocimientos y adquirir nuevos procedimientos y estrategias para su aplicación con el alumnado. Al mismo tiempo, he encontrado nuevas ideas para seguir investigando sobre el algoritmo.
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Publicado el día 11/03/20 17:53.
María de la Oliva Muñoz Fernández
Aunque ya conocía la metodología ABN, esta formación me está sirviendo para conocer otros ejercicios a realizar con el alumnado para las distintos cálculos, así como diferentes formas de representación de la numeración. Como maestra de Pedagogía Terapéutica, destaco la utilidad de la primera sesión, centrada en 2º ciclo de Educación Infantil y 1º ciclo, ya que los materiales aportados por la ponente me sirven para incluirlos en mi programación y trabajar aspectos matemáticos con el alumnado NEAE y con dificultades de aprendizaje.
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Publicado el día 11/03/20 18:07.
Marina de la Rosa Gutiérrez
Realice otra formación en ABN que se centró más en el tercer ciclo. La realización de este curso me está ofreciendo una serie de estrategias útiles y llamativas, que son un recurso que facilita mi labor educativa y la enseñanza de las matemáticas en 4º de Educación Primaria.
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Publicado el día 11/03/20 20:11.
María Ortiz Gutiérrez
Tenía algunas nociones sobre el método ABN pero este curso me está sirviendo para afianzar lo que ya conocía y para conocer nuevas maneras de aplicar las matemáticas en el aula para mejorar el razonamiento matemático y el cálculo de mis alumnos.
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Publicado el día 11/03/20 20:13.
María José Cortes Daneri
Nunca había realizado formación en método ABN (aunque si tenía una mínima información de él) y me está sirviendo bastante para tener una visión diferente del aprendizaje de las matemáticas . Como maestra de PT y tutora del aula específica hay algunos aspectos que veo complicados aplicar en mi aula debido a las necesidades de mi alumnado. He recogido muchas de las aportaciones de la ponente principalmente en la primera sesión referente a Educación Infantil y Primer Ciclo para llevar a cabo, materiales manipulativos y de carácter lúdico los cuáles serán muy útiles en mi clase.
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Publicado el día 11/03/20 22:06.
Francisco José Leiva Cabral
Había realizado una formación específica de ABN en la etapa de educación infantil, pero con esta formación estoy entendiendo mucho mejor el trabajo y las actividades que se realizan en los diferentes ciclos, apreciando de forma global el desarrollo del ABN, en toda la etapa de primaria.
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Publicado el día 11/03/20 23:37.
María Dolores Pérez Sánchez
El curso de formación en metodología ABN que estamos realizando en el centro me está proporcionando mucha información y diversidad de actividades para poder poner en práctica en el aula. El material aportado por la asesora externa es de gran utilidad para el desarrollo de nuestras clases; la muestra de cuadernos, materiales manipulativos, depresores....nos hacen más visible el aprendizaje y comprensión de dicho método.
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Publicado el día 12/03/20 9:32.
Esther Gilbert Pérez
Ya conocía el método ABN por otros cursos de formación a los que he asistido en años anteriores, pero me está sirviendo para profundizar y conocer otra serie de actividades matemáticas para aplicarlas en mi grupo de infantil de 3 años.
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Publicado el día 12/03/20 10:38.
Antonia Sáenz Rodríguez
A pesar de tener conocimiento en el método, este curso me está permitiendo conocer nuevas técnicas y opciones para resolver problemas, ejecutar operaciones...
Del mismo modo me ha permitido corregir errores que tenia"viciados" del método.
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Publicado el día 12/03/20 12:01.
Mercedes González Moraza
Yo conocía la metodología ABN. Este año me está viniendo muy bien al poder trabajarlo con el alumnado de apoyo a la compensatoria y como maestra de Pedagogía Terapéutica- compensatoria, los ejercicios planteados así como la metodología y práctica a utilizar, los estoy utilizando en el trabajo diario con el alumnado, e incorporando a mi propia metodología y práctica educativa ya que desconocía algunas técnicas a utilizar. Me parece una formación muy interesante al aplicarla desde infantil hasta primaria, y llevarla a cabo en cada nivel.
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Publicado el día 12/03/20 12:43.
Alicia Fernández Pérez
Conocía el método ABN y tengo formación en el mismo. Además llevo aplicándolo varios años, pero siempre lo había trabajado en el segundo y tercer ciclo. Ahora estoy en primero y este curso me está permitiendo profundizar en los contenidos básicos del método. Seguro que será de provecho para seguir aplicándolo y conocer nuevos aspectos.
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Publicado el día 14/03/20 9:51.
Magdalena Fernández Domínguez
En nuestro centro llevamos ya algunos cursos trabajando el método ABN, del que tengo algunos conocimientos básicos pues por mi especialidad (A.L.) no he tenido que usarlo en mi trabajo con mis alumnos. Al estar de baja, no pude asistir a las dos primeras sesiones del curso, con lo que intentaré ponerme al día con mis compañeros y aprovechar al máximo la sesión que queda.
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Publicado el día 14/03/20 17:46.
Cristina Manzaneque Díaz-Hellin
Aunque ya conocía el método ABN y ya había realizado cursos sobre el mismo, este curso me está ayudando a recordar ciertos aspectos del método. No obstante, al ser tutora de educación infantil me hubiera gustado que hubieran sido sesión diferentes para infantil y primaria para así haber podido profundizar en aspectos y actividades relacionadas con la educación infantil.
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Publicado el día 14/03/20 21:23.
Mercedes Basteiro Enríquez de Salamanc
Ya conocía el método ABN y lo he estado llevando a cabo en el segundo ciclo, aunque es verdad que me está sirviendo para detectar algunos errores y subsanarlos.
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Publicado el día 15/03/20 20:41.
Fátima Rivera Romero
Con esta formación estoy ampliando y consolidando las nociones y conocimientos sobre el método. ABN , sobre todo contrastando técnicas y actividades del día a día con mi alumnado
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Publicado el día 16/03/20 9:04.
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